美国大学医学院申请人数增长18%！招生官：我愿称之为“福奇效应”

　　疫情之后，大量数据和证据表明，人们对健康和医疗教育的需求出现了较大增长。据统计，在过去的二十年中，医学院的申请数量平均每年增长2.5%，而今年，这个数字达到了18%，今天我们聊聊背后的原因。

　　你们看到福奇博士前阵子出席白宫简报会时的表情了吗？

　　那脸色，晴朗得像解放区的天。

　　还有网友做了一张对比图，展示了福奇供职两任美国政府时两种截然不同的心情…

　　右边是阴云密布，左边是风和日丽，反差也太大了。原因就像福奇在回答记者的提问时说的那样，在拜登政府工作可以就新冠疫情畅所欲言，“让科学说话，我感觉自己得到了解放。”

　　正是崇尚科学的精神，让福奇在川普政府的政治打压和操弄面前，仍坚持为抗击新冠疫情讲述真相，而这股精神正激励着许多面临职业选择的年轻人。

　　今天我们就来聊聊福奇与他所代表的科学精神，在美国大学申请中产生的积极效应。

　　疫情之后，大量数据和证据表明，人们对健康和医疗教育的需求出现了较大增长。

　　美国医学院协会（Association of American Medical Colleges）的高级项目主管Geoffrey Young透露，在过去的二十年中，医学院的申请数量平均每年增长2.5%，而今年，这个数字达到了18%。

　　部分大学的申请数量显现出惊人的增长：

　　约翰霍普金斯大学医学院今年收到的申请相较于去年增长了26%；

　　波士顿大学的医学院申请量增加了27%，12024个人竞争110个名额；

　　霍华德大学医学院的申请则比去年多出了30%；

　　纽约州立大学水牛城分校，申请增长了40%，今年的申请者比去年多了近2000人。

　　医学院的招生官们称之为“福奇效应”。

　　波士顿大学医学院的招生办副主任Kristen Goodell表示，“这可能与福奇有很大的关系，许多人会因为福奇和那些为社区作出重大贡献的医护人员而得到激励，想要在医学领域作出贡献。”

　　不过，也有人认为这种解释未免过分简单。一位杰出的医生激励了广大学生从医，听起来很励志，却有些不切实际——医学院的申请需要提前好几年做准备，不是一拍脑袋就决定的事。

　　把医学院申请数量增长简单地归因为“福奇效应”，对那些付出许多年努力的医学院申请者来说，是一种误解。

　　水牛城大学医学院招生办主任Dori Marshall表示，“申请医学院之前，你需要做很多的准备工作：观察医患互动，做社区服务，还要有人给你写推荐信。这些都不是在短短几个月里就可以完成的事。”

　　如果不是“福奇效应”，那么导致医学院申请数量暴涨的原因可能有哪些呢？一些招生官推测，原因可能包括：申请者的Gap Year机会减少导致申请计划提前，疫情给了申请者更多时间准备考试，以及医学院申请的优惠政策吸引了更多人。

　　美国医学院校协会（AAMC）最近的调查显示，大约60%的医学院投考者都会在本科毕业后、申请医学院之前都会选择Gap一段时间，有的为了丰富人生经历，有的则为了稍作休整。疫情导致一些常规的Gap Year选项没有了，实习岗位变少了，于是原本打算Gap的学生不得不提前开始申请。

　　疫情让许多学生的计划落了空，却也给他们腾出了更多自由时间去攻克难题。家住波士顿的Kelley原本的实习单位皮肤科诊所因为疫情暂时关闭了，而这反而给了她时间去刷MCAT（美国医学院入学考试）分数。她说，“这是个不受干扰的绝佳时机。”

　　此外，今年申请医学院的成本大大降低了。所有面试都在线上，意味着申请者们不需要缺勤工作并自费购买来回机票了。

　　考虑到新冠疫情，许多大学都调整了招生政策。比如，水牛城大学医学院接受春季和夏季的线上课程学分，无差别地接受Pass-fail的评分制（指不询问学生Letter Grade是否为可选项），并接受一直到1月为止的MCAT成绩。

　　适度的政策放宽自然吸引了更多申请者。水牛城大学的第一代大学生申请者数量相较于去年上涨了59%，从711个到1129个。申请财政援助的学生也从620位上升到1305位，翻了整整一倍。

　　即便如此，申请者的实力仍然保持着相当高的水准。水牛城大学医学院的申请者GPA与往年相比只高不低，MCAT的平均成绩也就低了1分而已，基本不受疫情影响。

　　这也说明了单单一个“福奇效应”并不能解释医学院申请暴涨的全部原因，如果学生仅仅因为一时兴起而申请，那么申请者不太可能准备充分，整体实力也不会像今年一样强劲。

　　也许医护人员的榜样力量与医学院申请数量的增加并无直接关系，但事实表明，这些出现在公众视野中的优秀医生与科学家正鼓舞着年轻一代。

　　英国科学协会（British Science Association）最近对1000位4-18岁的青少年进行了调查，结果显示，与疫情发生之前相比，超过59%的人觉得科学职业更有吸引力。科学名人Brian Cox甚至预言，疫情将创造“新一代科学家”。

　　17岁的Anita Salihu表示，看到医生在一线救死扶伤，她受到了很大的震动，萌生出了申请医学院的想法。她说：“我在申请文书中写道，医生们即使没有个人防护装备也会冲在第一线去救助，我被这种精神深深地鼓舞。我也想成为这样的人。”

　　英国科学协会首席执行官Katherine Mathieson对此表示，疫情让更多人看见了一些小众低调的职业道路，“年轻人发现，想要在应对全球危机中献出自己的一份力，不只有一条道路可走。”

　　显然，生物和医疗保健方向的职业与疫情有着最明显的关联，但事实上，任何科学相关的职业都能为人类福祉出一份力。学习科学能培养学生科学理性的思维方式和分析、研究与解决问题的能力。Mathieson指出，学习化学，将来可以走药物研究的道路；学习物理，可以帮你找到更好的方法检测疾病；数学和计算机能为建立疾病传播模型打下良好的基础。

　　这也就不难解释，为什么疫情之后热度上升的不只有医学院项目，还有其他科学医疗相关专业的项目。

　　达特茅斯学院公共卫生硕士项目的申请相比去年多了52%。疫情期间在公共卫生领域发挥领头羊作用的约翰霍普金斯大学，其公共卫生硕士和博士项目也比往年收获了更多的关注。

　　从大学申请中，我们看到疫情对大学生职业发展的意向产生了不小的影响。巴斯大学（University of Bath）的招生办主任Mike Nicholson说道，科学专业中，生物化学专业相比2年前增长了30%；生物医学增长了50%；药学和药理学的增长在10%到20%之间…

　　巴斯大学的职业规划辅导员Ghislaine Dell补充道，新冠疫情让我们看到了科学领域的人手不足和相关技能的短缺。“医疗保健和临床实践、药物研发、软件开发、计算机系统和数据科学等领域都有着显着的需求增长。”

　　也许这正是疫情给我们带来的积极影响之一：它让越来越多的人意识到，科学的力量强大到不可忽视，它让我们更有效地认知世界、解决问题。

　　福奇本人则表示受宠若惊，“与其说是由我引发的效应，不如说是那些对人类健康做出贡献的医生们引发的效应。不过，如果我的名字能让更多年轻人从医，那就继续用吧。”