美国名校如果采用高考模式，哪些学生能够成为受益者？

　　与中国高校招生一考定终身的模式截然不同，美国众多精英名校采用综合评定招生方式，全面考察学生的平时成绩、标化分数、课外活动和教师推荐信等等一系列因素。学校希望构建一个多样化的学生群体，往往还对那些来自备受忽略的种族或地区的学生给予程度不等的优待。

　　这种不拘一格招揽英才的招生方式往往被视为保持美国名校长盛不衰的关键因素。不过2019年三月被联邦调查局查获的史上规模最大的招生舞弊案中，这一招生模式却备受诟病。此外，部分反平权人士和华人对此颇不以为然，认为招生标准过于模糊，给黑箱操作和种族歧视留下余地，完全不如中国高考那样一视同仁，无法做到考分面前人人平等。

　　大学理事会公布的SAT统计数据显示，亚裔在所有族裔考生中得分名列前茅。而ACT考分数据也显示了同样的趋势。从全美最顶尖那些藤校录取数据来看，亚裔新生的平均标化成绩明显高于白人，并且远高于其他少数族裔。

　　哈佛大学内部研究办公室（OIR）于2013年所做的一份调查报告指出，如果只看申请学生的学术表现，亚裔学生的录取比例将达43%；将哈佛优先录取运动员和校友子女的因素考虑在内，亚裔比例下降到31％；另外加上课外活动及“个性”方面评分，亚裔比例下降到26％。

　　这意味着如果单凭标化成绩录取，全美最顶尖的那几所精英名校亚裔新生录取机会将会大大提升。这样的数据令不少亚裔学生家长和社会团体形成结论，认为美国名校歧视亚裔考生，因此不惜与藤校对簿公堂要求讨回公道。

　　长期以来根据学生的特点志向爱好以及课内外活动，帮助学生经历制定个性化大学申请方案的比尔老师（Bill Lu）撰文指出：

　　虽然东西方的教育模式从内容到方式大相径庭，孰优孰劣更是仁者见仁智者见智，然而华人圈中对中国式高考的憧憬却很少源于文化哲理方面的思辩，而是更多的出自战术操作上的考虑。近二十年来，华人孩子在美国社会中已经形成了“考试王”的形象。华人家长也常常认为自己孩子的强项是考试成绩。因此如果美国大学改为采用类似中国高考的招生方式，华人孩子将更容易脱颖而出。

　　那么完全采用高考模式，哪些学生能够成为收益者？

　　根据《华尔街日报》报道，乔治城大学的研究人员对此有着同样的好奇：如果SAT考分成为招生唯一考虑因素，那些全美最好的高等院校生源状况将发生如何变化？

　　答案是：将有更多白人、男生以及有钱学生出现在美国200所最好的大学校园里——这一结论也令研究人员质疑标化考试能否使招生过程变得公平和全面。

　　乔治城大学的研究人员根据Barron‘s Profiles American College挑选全美最好的200所大学（约占大学总数5%）做研究。这两百所大学每年总共招收三十万新生（约占总招生人数的15%）。研究人员把2012年参加SAT和ACT考试的270万名12年级考生中表现最出色的30万考生作为假定仅凭“高考”录取的生源，然后研究人员将这些学生与美国教育部收集的2012年同样200所大学实际录取新生的标化成绩和家庭族裔背景进行对比。

　　在对比过程中，研究人员将考生的SAT和ACT分数统一转化为SAT成绩，发现“录取”学生的SAT中位数从1250升至1320。这一虚拟高考分数线导致超过半数（15.9万）名学生失去入学资格。

　　这个重新洗牌过程中，最大的输家为黑人和西裔学生，就读人数几乎惨遭腰斩。而最大收益者为家庭条件富裕的白人学生。

　　在30万通过”高考“录取新生中，男生比例从50%增加至54%。白人学生份额从66%上升至75%。研究指出，虽然白人总体份额有所上升，但也有相当一部分白人学生就读资格被其他白人学生鸠占鹊巢。

　　亚裔份额则略有下滑，从11%微跌至10%，非裔和西裔显然成为最大输家，份额从19跌至11%。来自家庭收入居前25%家庭的学生比例从60%上升至63%——其收入中位数为12.2万美元。

　　至于为什么在SAT和ACT等标化考试中表现最出色的亚裔学生，无法通过单一的高考模式在全美前200所大学的生源中获取更大份额呢？

　　对很多华人家长来说，这个结论确实有些大跌眼镜。本来的期望值是如果单凭标考成绩亚裔考生必定一马当先完败白人和其他族裔，然而统计下来亚裔考生“高考”录取率不升反降，全无藤校招生数据中的亚裔气势。考虑到华人圈中冲藤的强烈欲望，可以设想在藤校申请考生中集中了绝大多数华人精英孩子。而白人圈更注重各名校的历史渊源和家族宗教因素，顶尖考生散布较广，并不聚焦在藤校。这样一来，报考藤校的华裔考生标考成绩就相对爆棚，然而华裔考生的整体标考素质却仍然比不上白人族裔。

　　《华尔街日报》报道援引一位大学理事会发言人的声明称：“不能也不该仅凭SAT成绩衡量考生整体表现，压倒性量化证据显示，将GPA和标化成绩相结合将比其中任一单独项目更好地预测考生能否在大学取得成功。多项研究结果表明，持之以恒地投身于某项课外活动成为大学学业和今后人生成功的可靠预测指标。长期以来，大学招生在择优录取过程所认可的一个重要维度就是胸有成竹地应对各种挑战的能力。过分注重考分将导致众多人才被埋没。”