被加拿大大学录取的10个窍门

2020-05-11 22:41:23 · 作者:编辑部  
申请加拿大的大学,最基本的条件是达到成绩的要求,这是众所皆知的。但并非所有学校都只关心成绩,一些声誉比较高,排名比较前的学校例如UBC,多伦多大学和麦吉尔大学,除了成绩以外,还会要求别的文件,例如

  申请加拿大的大学,最基本的条件是达到成绩的要求,这是众所皆知的。但并非所有学校都只关心成绩,一些声誉比较高,排名比较前的学校例如UBC,多伦多大学和麦吉尔大学,除了成绩以外,还会要求别的文件,例如:论文,视频和关于课外活动等材料。这使申请过程变得更加复杂。如何才能在众人当中脱颖而出呢?以下是麦克林给出的10个提示。

  跟随你的兴趣

  如果学生对课外活动感兴趣,则更有可能坚持参加课外活动,而不是将其视为义务式。这里鼓励学生追求自己的爱好,做自己喜欢做的和感兴趣的事,并且发展该领域的技能,给自己多增加一项技能。这样不仅对学习有帮助,将来找工作时也可以写在简历里。

  扩展你的领域

  在追求爱好的同时,不要限制只在自己擅长的活动上。学生应该开发和扩展不同的领域。学校更加喜欢有全面发展的学生。有不同兴趣爱好的申请人会更具吸引力,接触过各种各样的活动也会让学校觉得申请人有活力,从而在众多的申请人里脱颖而出。

  找工作

  很多学生普遍都认为,在在有限的时间里既要追求成绩,又要做运动和当自愿者,意味着兼职并不是优先的。但是,当自愿者和做兼职是有区别的。对于后者,有雇主会珍视您的工作并为此给予工薪。任何有薪的工作都会受到大学高度评价。而且,不要轻视在兼职或暑期工作中获得的经验,例如在咖啡馆或夏令营工作。学生可以学到沟通技巧,提供服务的友善态度,以及在限时内完成工作。

  成为领导者

  报名参加由朋友,家人和学校发起预先计划好的活动是非常容易的。但是,许多大学正在寻找的学生,是能够为自己创造机会,使自己变得更加积极主动。这是大学对高中生真正重视的东西。这种主动的能力适用于许多领域,例如,艾米丽卡尔艺术与设计大学要求在提交申请时提交作品集,并且对独立工作能力的重视程度要高于课堂成绩。

  专注过程

  UBC的Andrew Arida指出,如果学生完成了“出色的志愿者工作”或获得了多个奖项,但不能说出自己学到的知识,这样不一定会获得很高的个人形象分数。相反,如果他们能够解释这些经历教给他们的知识,那么那些在日常生活中照顾年轻的弟妹,或在商场打工的学生可能会脱颖而出。”

  以上是5项需要突出的提示,下面是一些需要避免的毛病

  提前准备

  高中是迈进大学的一步,但并不是每一个学生都为这一切做好准备。在达到新的学术期望,找新朋友和独立生活中,学生可能会不适应,从而导致各种失利。UBC大学招生部主任Andrew Arida指出,在BC和阿尔伯塔省,一个强大的中专与大学之间的转学系统,使学生可以轻松地到学费较低廉并且离家较近的学校开始读书,在就读的过程中途转入更好的大学。

  对于高中成绩不足以直接进入好的大学,但希望有机会提高自己的学生来说,这也是一种选择。他说:“学生可以从一个地方开始,然后在第二或第三年轻松转移到另一个地方,这往往比在高中再上多一年或者重读要好得多。”

  对期望的误解

  艾米丽·卡尔艺术与设计大学的招生助理Joni Taylor解释说,成功的申请人有两个关键部分:原创艺术品和申请人对每件作品背后思想的诠释。有时,学生没有注意这些要求,提交的作品在技术上可能质量很高,但缺乏独创性。Arida说:“有时候,学生因为没有被录取感到惊讶(他们做了很多事情,但是并没有真正表达出自己学到的东西。”)

  拖延

  及早申请,避免出现最后一刻的麻烦:当学生要单击“提交” 申请表时,网络掉了,或者当学生寄出推荐信时,却因为一场大暴风雪而令邮件耽误了。

   让你的成绩说话

  有些专业只需要看学生的成绩, 但是,当学校要求索取补充材料时,,你也要尽力准备这些材料。Rotman 商学院招聘和招生副主任Jeffery Trapp说:“我唯一看到学生犯的错是没有认真对待补充材料。”

  例如,在罗特曼的视频面试评估中,学生有2分钟的时间来表现自己,但并不是每个人都充分利用这段时间。“有些学生可能只会说15或20秒,因为他们自以为成绩很好,所以认为说几句就足够了。”

  不留时间编辑和检查

  对于论文的问题,请给自己时间来编写和修改作品,并且一定要检查语法和拼写。尽管Arida指出,UBC评审员不会为这些细节评分。“他说,拼写和句子结构不佳,可能会使个人资料难以阅读,从而可能影响评估员给出的分数。安德森在他的Twitter上说,滑铁卢工程学系评审员考虑的一个因素是语法和和整体印象。

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