合理规划+把握时机,东方国际语言学校offer如约而至!
学生简介:
姓名:D同学
性别:男
学历层次:高中在读
雅思/托福:无
录取信息:
入学时间:2020.4
录取院校:语言学校
学生offer展示:
办理过程:
学生目前高三在读,找到我咨询日本留学时高二的下学期,此时的D同学已经开始学习日语。基于语言学习的基础建议D同学开始日本留学的规划,我从日本接受的留学路径上给家长做了深入的分析,小语种国家可以说最重要的是语言学习,只有语言基础扎实和牢固才能在学位课程中更好的掌握专业知识。在有了明确规划后,我们就入学时间进行了讨论,家长的意愿是孩子接受完国内高考之后7月份入学,孩子想尽早过去接触日本教育和语言学习,尽快融入当地文化和生活中去。
根据日本申请的原则,建议最早不要早于高三的学期结束之前,最好是在高三第二学期的4月份入读。既可以满足学生提早进入日本学习的需求,在签证上也有最为宽限的时间准备升学考试。家长担心的是日本大学是否会看国内高考成绩,在升学过程中,日本侧重的是学生的语言能力和留考,并不接受国内高考成绩,或者高考分数不理想也不会影响在日申请。在确定入学时间后,我们就递交了申请报名表,开始准备面试。在当月就拿到了学校的录取合格通知书,开始进入下一阶段的规划。
心得感言:
国内高考是越来越多孩子和家庭面临的问题,思考的问题。在主张教育发展的今天,家庭教育和家长有太大关系,就拿高考这件事来说,我们不能说孩子考不上理想的大学,这个孩子就没有发展的机会。
是否适应国内的这种体制和教育方式,取决于学生的接受程度。面临竞争压力的同时,我们可以选择不同的方式和道路来接受和解决这种压力。D同学就是选择了另一条通过理性分析适合自己,且愿意付出时间和经历的留学之路。没有犹豫,在入学时间的规划上也非常果断,我想做才能验证结果、感受,判断一个事情是否是好的,看发展趋势,不要看当下。
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