国内网大排名300+院校低分高录利兹大学！

　　基本信息

　　学生姓名：Z

　　学生性别：男

　　指导顾问：赵雯

　　学生背景：北方民族大学大学，国内网大排名300+

　　标化成绩：GPA76，无雅思

　　申请专业：材料工程

　　录取院校与专业：利兹大学金融与投资

　　学生offer展示

　　学生优势

　　Z同学咨询留学是大二在读，本科专业为材料，选择读研专业依然为对口专业。首先，我分析了Z学生大学本科阶段的成绩单，要申请本专业，就需要先了解相关学科是否有一定的基础，或者取得了怎样的成绩。当时咨询时平均分成绩偏低，不到72分。但是我发现学生大学期间在基础专业课、实验课等学科中有丰富的知识储备，这些专业课的学习也培养了学生的动手能力。

　　所以，对学生申请而言目前最大的问题在于分数偏低，院校背景排名较低。在于Z同学交流的时候，我发Z同学对自己出国读研的想法和目标非常明确，执行力也非常高。根据英国院校的申请要求和分数，我们初步制定了第一版申请方案，确保学生能及时了解目标院校的分数要求，利用大二和大三两年把分数刷起来，同时新修的专业核心科目也努力达到更好的成绩。

　　经过了大二和大三这两年4个学生的准备与提升，在申请前分数从不到72提升到了77分，就是这5分的提升能让学生有机会去尝试更多院校的录取。同时，在文书材料的制作中，我们重点制作了学生对材料专业的兴趣和申请动机，以及学生在实验部分动手能力，且在这个部分的专业课中学生都取得了比较高的分数，为之后学术领域的继续学习埋下了伏笔。所以，学校的定位配合着成绩和准确的文书分析后，选择了世界排名前100的利兹大学材料科学与工程硕士。

　　申请感悟

　　学生能被利兹大学录取，主要取决于学生这两年坚持不懈的努力，将分数提升到了申请要求的成绩。留学的规划也非常的及时，作为Z同学的留学指导规划老师我在全程起到了一个督促，信息交互的作用，让学生逐步有了明确的目标和紧迫感，想上好学校就要提分，执行力也是学生很大的优点。同时，文案老师通过对学生申请专业的理解和符合学生对未来职业的构想，精炼了文书内容提取了核心和重点，全方面的展示了一个有目标和执行力的学生。申请最终在10月份递交，10月底之前就收到利兹大学的录取。