加拿大教育体制深度解析,卡尔加里的教育赢在哪里?
卡尔加里是加拿大第四大城市,它位于加拿大阿伯塔省(AB省)南部的落基山脉。因为AB省的能源优势,使卡尔加里成为世界上最富裕、安全、幸福和拥有最高生活水准的城市之一。连续多年被评为全球最宜居城市前五。
大家常常很迷惑,为什么这个在中国家长脑海里不是很熟悉的城市,却在加拿大的中小学教育排名中遥遥领先。
加拿大整体教育处世界前列
加拿大每年投入的教育经费,远高于其他国家。全国推行十二年免费义务教育,公民或永久居民及其子女从小学到中学全部免费教育。
多年来,在OECD(经济合作与发展组织)的国际学生评价项目(PISA)中也始终名列前茅。
根据2019年U.S.News的“全球教育质量国家排名”,加拿大又拿了个世界第一。
完善的教育体系
1、加拿大各省拥有独自的教育体系
加拿大没有联邦层面的教育管理中央机构;每个省或自治区就有一个自己的教育部。教育事务在加拿大的宪法规定和行政管理体系中,属于省级政府管辖范围。
教育事务由联邦、省和学区三级政府共同管理,共同提供拨款和监管,各学区教育局有数字编号代码。教育局管理本学区的从K(学前班)到12年级的基础教育,包括资金发放、老师调配、资源协调、学校建设、冬天铲雪夏天割草等等所有和学校、学生、教学有关的事务。
虽然加拿大没有全国统一的教育系统,10个省份都有自己的教育体系,但从整体上来看,“大同小异”。
2、全国推行12年免费义务教育
公立教育是加拿大各省政府提供给所有当地居民孩子的12年,从k-12年级的免费义务教育体制。法律规定每一个6-18岁的孩子都必须要上学。学校可以根据学生的考勤情况,起诉不送孩子上学,不负责任的家长。
3、统一分配实现教育均等
从经费教育来说,每一个教育局,每一个学校都根据不同的学生人数,得到政府的不同拨款。每个学生的教育经费是均等的。教育局经费除了政府教育厅的发放,还可以开源,比如通过社会募捐、留学、夏令营等收费项目来获得。
从师资教育来说,老师以自己的兴趣,爱好,专业,与自己住处的距离来决定申请,经校方根据自己学校的特长活动的需要,面试同意的。教育局也会更具学生规模等对师资配比进行一定调配,因此各校一般普通课程的教学质量没有大区别。
4、多元化课程体系
阿尔伯塔省课程体系非常丰富,适合不同需求和不同背景的学生。
其中包括适合移民子女和国际留学生的国际文凭IB课程、以及美国教学大纲+AP课程。同时,还配有免费的英语作为第二语言教育ESL课程。
对于曾经在中国国内有过一定时间国际学校学习经历的学生、或者说对于未来升学方向是美国藤校的学生而言,选择这两种课程,无论从课程熟悉度、以及未来的大学申请方面都有易处。即使没有明确的升学目标,IB课程对那些精于学术、兴趣广泛的学生而言,也是很好的挑战。
另外,每个教育局都有好几所双语学校,提供很多语言选择,例如法语,中文,西班牙语,德语。卡尔加里就有5所中文双语学校,从学前班到9年级,使用普通话和英语双语作为教学语言。在小学阶段,会有中文和数学的科目用普通话授课,初中阶段会减少些,其余的科目均用英文授课。此外,汉语拼音和简体中文的听说读写被列为课程大纲。
除此之外,还有针对高智商(Gifted program)、轻度认知功能损害(Mild cognitive Delay)、偏科 (Learning Disability)、行为问题、多动症、自闭症等完善人性的特殊教育。
有的学校以突出的体育项目和乐队等与众不同。
所有这些课程,在卡尔加里公立教育局CBE下属的学校就都能提供。
5、多种不同学校类型
以阿尔伯塔省卡尔加里为例,学校类型就非常丰富,除了庞大的公立学校之外、还有私立学校、教会学校、特许学校。另外,政府也允许有条件的家长自己在家里为孩子提供学科教育,即HOME SCHOOL。
公立学校
卡尔加里教育局(CBE)是加拿大西部最大的公立教育局,现有 235 所学校,在校生超过 12 万。CBE与全省其他所有学校一样,遵循省教育厅制订的教学大纲及课程体系。学生成功完成高中课程可以获得学分,修满高中毕业规定的学分,将取得高中毕业文凭。
除了之前列出的各种多元课程优势之外,在卡尔加里公立教育局中的国际留学生的比例不足1%,有利于国际学生快速掌握英语,尽快融入加拿大人淳朴的学习生活环境。
教会学校
虽然现在公立学校体系庞大,但事实上,阿尔伯塔省的第一个学校也是创办于1842年的天主教学校 Lac Ste.-Anne。卡尔加里天主教教育局(CCSD)是阿尔伯塔省最大的天主教教育机构,共有超过115所天主教学校,服务于57000多学生。天主教学校本着就近入学的原则,若学校有空位,只要尊重天主教信仰,非天主教的家庭也可以报名。
与公立学校一样,天主教教育局由省政府统一拨款,资金雄厚。学校也有特殊的program,比如AP, IB, 法语,意大利, 菲律宾语,西班牙语等。可以理解为,天主教学校在公立学校的基础上开设信仰课程,供有信仰的家庭选择。
特许公立学校
加拿大阿尔伯塔省是唯一拥有特许公立学校的省份。与公立学校相同的受到政府经费支持,不收取学生学费,但拥有很大的自主权。
特许公立学校课程大纲也需要严格遵循经批准的省级规范,但可以提供有自己特色的强化和创新的教育环境,班额也相对小些。卡尔加里有6所特许公立学校,每个学校都有自己的招生标准,有的学校用智商测验考核决定录取名单,有的改变策略每年用抽签的录取方式,一些学校有很长的等待名单。
比如以高智商为招生标准的Westmount特许学校,以及以科技为教学核心的Connect特许学校,以艺术为核心的Calgary Arts Academy等。
6、学分制实现过程性评价核心要义
在阿省,另一个保障教育均衡性的原因就是:无论幼升小、小升初、初升高或小升高(很多学区是K-7是小学,8-12是高中),基本都没有专门的升学考试,而采取就近申请分配入学。
即使是高中升大学,加拿大也没有统一的高考。
那么,如何来考核学生呢?就通过省统考和学分制两部分组成。
阿尔伯塔省标准化考试系统
阿省每年就核心科目对所有学生进行考试。参加省统考的年级有3年级、6年级和9年级分别进行省级统考,12年级进行省级毕业会考。
即使是IB课程等特殊课程的学生,也需要参加省标准化考试。
比省统考更重要的过程性学分制
加拿大高中就开始全面的学分制,学分进入省教育厅网络系统。学生除了英语、社会学、数学、科学(物理、化学与生物)、体育、职业指导课为必修课程外,有几十门的各类课程供选修,学生可以根据个人兴趣与发展需要而选定选修课。如:建筑,汽车修理,烹调,时装设计,美容美发,心理学,美术设计,计算机科学等。让高中生尝试和探索自己的特长和兴趣, 为今后的职业设想做一个基础的铺垫。
这些课程的每一份作业, 每一个测试,每一份高中生的作业,都具有相应的法律性证据,关系到最后的学分和老师的评估。
在升学评估中,省统考只占30%,老师的评估检测占升学总成绩的70%。
也正因为学分制的存在,有些学生高中毕业后,会选择1-2年的GAP year,再回来申请大学,因为成绩已经在系统里保存了。
严格的申请制度打造高水平的教师队伍
在加拿大,教师是一个受人尊敬的职业,他们有着良好的工作环境,包括完善的医疗保险和养老金计划,但成为教师并不容易。
阿尔伯塔省的从业教师多数都拥有两张证书。一张是四年制大学学位,即专业证书;另一张是本科毕业后,再读两年的教育专业,即教育学院的证书。只有获取专业学位证书后,方能申请就读教育学院。
专业里又有具体专攻,小学全全科老师,高中数学专业,科学专业,人文专业等。毕业后向阿尔伯塔教师协会申请教师资格证。
这样至少需要6年的时间学习,才能找到一份工作。
找到工作之后,还需要经过三个阶段。第一年叫试用期,评估通过后;第二年叫继续试用期,再次经过校领导反复评估合格后;第三年才能拿到永久教师岗位。
因此,在加拿大做老师的绝大多数都是对这个职业的热爱,对教育充满了激情和兴趣,才能坚持那么至少8年去获取一个真正的教师职位。这里还不包括那些拥有硕士或博士学位的,以及在特殊学科领域接受过教育的老师们,他么需要付出更多的时间。
成为教师之后,每月仍然需要持续进行培训和研讨,以夯实自己的业务能力。
今天只是简单的从几个角度先向大家展示一下阿尔伯塔省卡尔加里教育的基本面貌,更多深入的信息和资讯,可咨询我们留学老师。
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