看这篇美国本科留学申请,不再“踩雷”!

2021-12-05 01:22:00 · 作者:编辑部  
在美国留学申请过程中,因对美国本科院校申请不是太熟悉,难免会遇到各种申请难题,这时同学们很容易陷入申请误区当中,影响美国本科留学的顺利申请,因此,看这篇美国本科留学申请,不再“踩雷”!误区一:要留

  在美国留学申请过程中,因对美国本科院校申请不是太熟悉,难免会遇到各种申请难题,这时同学们很容易陷入申请误区当中,影响美国本科留学的顺利申请,因此,看这篇美国本科留学申请,不再“踩雷”!

  误区一:要留学就要去顶尖名校,排名高就更好

  申请留学时,一些家长和学生都更倾向于申请排名靠前的学校。也有一些留学机构会根据帮学生申请到的学校的排名来定价,比如TOP50、TOP30、TOP10分别对应不同的价格(大部分依据的是US News美国大学排名)。但美国的教育资源全球第一,每所大学都尽其所能提高自己的影响力。综合能力不太高(排名不高)的大学也会想办法提高自己的单一专业的学术能力,比如北卡罗来纳州立大学在2018U.S.News全美综合排名第81位,但是其纺织学院却可以在全美排第1名,兽医学专业第3名,这都是很高的排名。因此家长和同学在选择学校时不要只看综排,否则可能会错过一些很好的专业。

  根据自己的家庭情况和学业背景,深入研究、仔细规划哪些大学和自己的兴趣点相匹配,这样也可以提高自己的申请优势。其次大学的就业率、硬件设施、院校资源、图书馆等因素也应考虑在内,根据综合情况长远考虑择校才是上策。

  误区二:申请美国留学,只能考托福,雅思不被认可

  很多机构和家长的固有偏见是在申请留学的过程中,美国的院校更加倾向于托福成绩,而英联邦国家则更认可雅思成绩。其实,雅思近些年来在美国的认可度越来越高,早就已经具备了留学申请时作为证明申请者语言能力的资格。在美国,有越来越多的院校开始认可雅思成绩,包括所有常青藤盟校在内的超过3400所院校。综合排名前200的美国院校中,98%院校的本科课程及99%院校的研究生课程接受雅思成绩的申请。美国麻省理工学院(MIT) 会在研究生招生简章中更是明确表示 “更希望学生提供雅思成绩作为英语能力证明 (The IELTS is preferred at MIT)” 。除此之外,近年来有越来越多的学生选择多国联申(即同时申请多个国家的多个院校),雅思被众多考生们公认为多国联合申请的成功途径(尤其是英美联申的最佳选择)。在原有考试基础上,雅思又新增了UKVI和生活技能类两个考试类型,成为留学和移民的双保险。

  相比于托福考试浓厚的学术性质,雅思考试的实用程度更高,备考也相对容易,这具体体现在在考试内容和考试形式方面。

  考试内容:雅思考试内容多是在真实的国外学习和生活场景,阅读材料多是报纸杂志上摘取的文章,更符合考生的日常阅读习惯。而托福考试内容涉及领域较广,包括生物科学天文地理,阅读材料多是学术探讨型文章,除了对专业词汇要求高以外还要耐下性子读。从这点来看,雅思考试较少考察偏僻内容,内容日常接地气,更加侧重考生英语能力的实际应用,备考也相对容易。

  考试形式:雅思有两种考试形式,纸笔考和机考并行,让不同考生能够基于自己的考试习惯去灵活选择;

  但不论是那种考试形式,雅思都采用特有的人人对话的口语考试模式,通过营造真实的情景体验,让考生和考官在自然的交流状态下,完成对英语能力的精准测评。而托福只有机考模式,所以口语考试要求考生对着机器说话,最后由人工评分。对着机器说话,你的情绪和微表情实际上是大打折扣的,因此只能靠准确的发音、语言组织等硬性条件来拿高分;且过程中你要是出现较长的思考、卡壳,不好意思,高分跟你无缘了。

  所以从考试形式来看,雅思考试更加人性化;兼之备考雅思口语时,也能锻炼你的实际说话时的表情和动作,在面试申请阶段表现的更加轻松自然,也有益于日后留学生活中的实际沟通能力,实用性大大凸显。

  云学教育科技集团建议是,如果你有具体想申请的学校,你可以上学校官网确认一下语言证明的要求。可以参考留学志愿参考系统,输入GPA、专业,意向国家等信息,系统会自动从数据库中匹配出与你情况相似的同学案例,看看他们成功申请了哪些院校和专业,也可以按照留学目标来查询,看看你的目标院校和专业都哪些背景(语言成绩多少分、学校背景如何、什么专业、GPA多少等)的学生申请了,也从而对比自身情况,制定大致的目标和方向。

  误区三:拿到录取通知书就万事大吉,能顺利进入期望专业

  国内的大学录取通知书上明确地写有学生大学专业的名称,进入大学后就开始由浅入深的学习专业知识。同样地,美国大学的录取通知书也明确写有学生的大学专业名称。因此学生和家长都会顺理成章地以为学生已进入该校并成为该专业的学生,这是初来美国的学生和家长最容易犯的错误之一。

  事实上,虽然学生拿到通知书进入该校,可是并不意味着真正进入该专业。美国大学的前两年,学生所完成课程多为通识教育课程以及专业课程的基础课程,只有当前两年的平均绩点等条件均达到学生申请专业时,方可真正进入意愿专业,完成该专业的高级课程。所以学生前两年的基础课程非常重要。很多学生不了解这点,在大学前两年没有完成专业要求,以至于迟迟不能进入专业完成学业。此外,在申请时也应对大学专业有基础认识,不应盲目选择,以免出现基础知识不牢靠而出现达不到专业要求的情况。

  误区四:“响亮”的高校名声,噱头大的学校一定不差

  一些海外并在中国招生的“野鸡大学”对取名字可谓煞费苦心。且不管大小,一律称大学,而且往往一听来头不小,比如“美国世纪大学”“美国国立学”“史坦福国际大学”等,当学生和家长在不太了解的情况下一看到“国立”“中央”或和名校沾边的字眼时,就会有这些学校差也差不了哪里去的心态。还有些宣称毕业后可直接拿绿卡。“野鸡大学”的宣传资料上经常会出现直接拿绿卡的字眼,有部分学生本来留学就是为了拿绿卡,某些国家会将一些特定专业列为短缺专业,有些学校就会标榜专攻短缺专业,完成后直接拿绿卡。省钱省时间谁不心动?想留学的学生们应该擦亮眼睛,在教育局中查询认可的正规大学。

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