干货！加拿大留学：你必知的理工科面试技巧！

    2020年9月入学的本科申请大幕基本已经落下，其中硝烟最胜的战役当属理工科的申请。对于申请理工科的学生来说，要申请名校，除了数理化成绩要过硬之外，还要过的一关就是面试。

　　理工科已经不是传统意义上的培养高精尖专业化人才的学科了，现代的科学更强调实用性和科学普及性，随着团队合作和国际交流的深化，理工科学生需要提高沟通、协调以及解决问题的能力。所以名校在筛选申请者的时候，采用视频面试考核申请者的临场应变、口语表达以及解决实际问题的能力。

　　今天我们从几个学校的视频面试要求和南昌留学云的面试题数据库中，分析要如何对理工科的视频面试见招拆招。

　　需要提供 video面试的学校和理工类专业有：

　　University of Toronto-Bachelor of Applied Science

　　University of Waterloo-Bachelor of Applied Science

　　McMaster University-Engineering; Integrated Biomedical Engineering & Health Science

　　我们重点聊聊多伦多大学和滑铁卢大学的video 面试。

　　多伦多大学

　　多伦多大学的Bachelor of Applied Science（理学学士）涵盖了大部分的理工科专业，包括应用数学、应用统计学、化学工程、土木工程、计算机工程，电器工程、工程学、材料工程和机械工程等学科。

　　多大的video面试有三个题，一个写作题和两个口语题。问题之前会有几分钟的准备时间，3 个问题必须一次性回答完毕，不能再次登录回答。

　　申请者需要在10分钟内准备和完成250字以内的写作题，此题建议学生先审题并写出提纲，以便在陈述时将观点解说完整，同时还要提前锻炼自己的打字能力，一定要使用自己平时比较熟悉的电脑键盘，提高打字准确度和速度。而2道视频口语题则分别有2分钟和3分钟作答时间。

　　在三个问题中，主要集中在三个方面：对自己/社会的介绍/看法类，为什么选择学校/专业专，数学/物理应用问题。

　　答案没有对错之分，目的在于考核学生的推理能力和思维过程，以及一些个性化的东西。所以学生在录制视频前一定要对自己的背景和经历有充足的准备，突然提示需要准备成功、失败、与人冲突的事例和解决问题的事例，更重要的是一定要补充自己的收获。

　　滑铁卢大学

　　滑铁卢大学的附加申请（Additional Information Form)简称AIF，是对申请者课外活动、奖项、先修课程、工作/实习经历和学术竞赛的考察，在OUAC递交申请后，激活滑铁卢网申portal后由学生自行填写。独立于AIF的video面试是一个optional的步骤，但是这是一个给招生官进一步了解申请者的机会，所以基本每位学生都会参加。

　　今年的滑铁卢的video面试是2-3道题目，有可能是2个口语题和一道写作题，也可能都是口语题。可见学校筛选的方式是在不断变化的。

　　我选择了这几年比较有意思的题目和大家分享。

　　别人怎么评价你？你是否同意该评价的说法？

　　这个问题其实是对自己的一个定位和认知，一般学生可能会回答自己的性格或者特点，但是更高级别的操作应该是根据你要申请的专业去回答这个问题。

　　比如你想学统计学，那么你可以说别人认为你是一个很严谨认真的人。这个评价你的人也有讲究，通常是师长。因为在理工科里，能够制造出故事互动且体现出理工科学生必备技能（严谨、动手能力、逻辑思维等）的基本是在学习和工作过程中。

　　如何克服弱点？

　　对于此类型的“自爆弱点”的提醒，很多学生会选择避重就轻，说一些无关紧要的弱点。但是我更建议你把这个题目的侧重点放在“克服”上。从弱点的发现，到对弱点的反思，再到如何提升能力改变从前那个自己，这个过程我相信才是招生官想看到的，这道题强调的是申请者的主观能动性。

　　结语：理工科在我们的印象中都是比较严谨的，以数据和结果说话，但是在近几年的申请中，我们会发现学校会更在乎你的个性化，你是不是一个有趣、认真、兴趣广泛、多才多艺的申请者，学校都会纳入他们的考虑范围。其实这也是现代化教育的宗旨，培养个性化的专业人才。

　　希望各位申请者能够准确定位自己，发现自己的长处和个性，在申请的时候向招生官展现一个立体的形象。