五种关于托福词汇的记忆法！！！

　　今天立思辰留学360小编给大家整理了五种关于托福词汇的记忆法，希望对各位同学们有所帮助喔。

　　据小库了解到，对于托福考试来说，词汇量的多少直接关系到了托福考试成绩的高低。到底需要多少词汇量才能让你过托福考试。在托福考试中你想要达到80-100分要求标准6级以上6000-8000词汇量。想要达到100分以上要求8000-10000甚至更多的词汇量。据不完全统计托福考试的词汇量大概需要达到8000-12000，小编觉得你能储备更多的词汇量就储备更多的，因为这对于托福考试是非常有利的！

　　如何记忆单词

　　方法一：阅读记忆

　　阅读一些期刊杂志，通过阅读在语境上来展示单词的含义，从而为各位同学们带来深刻的记忆。但是最大的缺点就是不能在短期时间造成大量突破，不适合近期就参加托福考试的同学。这类方法耗时比较久。小编是觉得如果你时间充裕的话，不妨阅读一些期刊杂志。

　　推荐阅读网站：

　　www.economist.com《经济学人》

　　www.time.com《时代》

　　www.guardian.co.uk/ 《卫报》

　　http://www.nytimes.com/ 《纽约时报》

　　http://www.wsj.com/ 《华尔街日报》

　　http://www.ft.com/ 《金融时报》

　　大量的tolfe阅读材料都来源于这些网站，各位同学可以逐一上网搜索收藏喔。在平时做托福阅读真题时要养成一些习惯。比如把生词圈出，反复研读句子，勾画词组，了解单词的同义替换，注意熟词僻义等。

　　如何记忆单词

　　方法二：词根词缀记词法

　　这种方法相信各位同学们都所有了解，小编在此就举例告诉大家

　　regress  v.后退：退步

　　gress→to go；如progress是进步的意思，re-有向后的意思，regress为退步，后退，re-还有再一次和相反的意思

　　ingress v.进步

　　in-向里 ，gress

　　如何记忆单词

　　方法三：词源

　　Etymology：通过了解词的本源是谁来记忆词的意思。

　　举例单词：shelter

　　n.v.避难所，保护（技巧：看读音，看拼写，看意思）

　　-er是名词和动词词性的后缀，shelt是单词的主要部分

　　而词源是一个人人都知道的单词：shell

　　n.贝壳

　　通过去掉一个l增加辅音字母t做了改变（shell→shelt）

　　同样的单词还有一个：shield

　　n.v.盾牌，保护(e替换为ie，l替换为d；shell→shield）

　　方法四：联想记忆

　　联想记忆就是辅助记忆，但是并非所有单词都可以用联想来记忆。可以避免枯燥的记忆，对某些特殊单词加深印象。

　　（1）单音节词汇——形近词记忆

　　↗friend  n.朋友

　　多一个r，可以把它想象成一朵鲜花，有花就是朋友，否则就是恶人。

　　↘fiend   n.恶魔，恶人

　　考试中一般考fiendish，-ish形容词后缀意为像什么似的，像恶魔似的，恶毒的。

　　(2)多音节词汇要拆词——要拆成认识的词根词缀，拼音等

　　举例单词：pestilence n.瘟疫

　　pest我们认识是害虫的意思，-ence是名词性后缀，剩下的中间il可以联想为ill疾病，由害虫带来的疾病就是瘟疫。这样就好记多了

　　morose adj.郁闷的，沮丧的

　　rose是玫瑰花的的意思，mo广东话就是没有的意思（各位同学们可以体会一下），也可以想象一下情人节没有收到玫瑰花，身边其他人都收到了，你是不是会觉得郁闷呀。

　　如何记忆单词

　　方法五：养成好习惯

　　相信各位同学们都知道托福考试是一个长期过程，在这个过程当中，如果只有开始备考托福的时候专注于词汇的积累，那么这样显然不够的。这就不太符合前面所讲的要反复复习的方法了，这样记忆词汇的效率也不会高。、

　　对于托福单词的学习，小编建议各位同学每天抽出1-2个小时来进行词汇的积累，方法可以是这周记忆新词的同时花半个小时将上周的词汇来进行复习一下，加深自身的记忆。如此一来，当你坚持到你托福考试的前一天，那么你的词汇量储备将完全可以应对托福考试。