去澳大利亚游学好吗

2019-11-26 20:20:20 · 作者:编辑部  
作为全球公认的拥有世界上最先进、最创新的教育和培训体系的国家之一,去澳大利亚游学好吗?为什么能吸引55万国际生访问交流学习?今天我们一起解析澳洲教育的独特魅力。澳洲基础教育核心理念独特教育模式激发

  作为全球公认的拥有世界上最先进、最创新的教育和培训体系的国家之一,去澳大利亚游学好吗?为什么能吸引55万国际生访问交流学习?今天我们一起解析澳洲教育的独特魅力。

去澳大利亚游学好吗

  澳洲基础教育核心理念

  独特教育模式激发兴趣潜能

  澳大利亚教育制度设计的起点是教育公平和尊重个体。不过,澳大利亚的教育公平早已超越了“让每个学生有学上”的阶段,而是让每一个学生能达到国家课程标准的最低要求和标准。如此,他们才能从容地走向社会,迎接未来的挑战。

  澳大利亚认为学生没有好坏之分,成绩不是判断学生成功或者大学录取的的唯一标准,相信人人都是天使,只不过“美丽”不同。学校和课堂就是帮助他们发现自我、认识自我、提升自我的地方。

  独特走班制,按兴趣DIY专属课表

  在尊重个性化的教学理念引导下,澳洲诞生了独特的走班制教育模式。所有人不需要共用课表,而是根据自己的兴趣,从百门课程中自主选择生成个人专属课表,每个孩子都可以得到个性而全面的发展。

  课堂更自由,自我管理胜过老师约束

  当谈论课堂管理时,有人的脑海会浮现出“纪律”、“控制”和“要求”等字眼,有人会想象课堂上一边学生思想不集中,低声讲话或做小动作,一边教师在大喊大叫,发号施令。其实,这样的想法常常将教师和学生的关系对立起来,潜意识地认为教师是课堂的管理者,而不是引导者。

  在澳大利亚,教师们不会简单的用纪律和规定来约束学生,而是通过“惯例”、“程序”和“契约”管理和要求学生,通过“文化的一致性”引导学生自我控制、自我管理和自我学习。

  澳洲老师给班里孩子的忠告

  我来这儿的一个且唯一的原因是:来教你;来激励你;来帮助你成长。我做我该做的,其余的全靠你!

  教师还会在课堂教学积极营造愉悦和快乐的氛围,尽可能地组织游戏和活动,让学生在参与、交流和轻松中学习,真正寓教于乐,帮助学生发现自身的闪光点,激发学习的信心和敢于挑战的勇气。

  澳洲高等教育各有所长

  提前规划求学择业目标

  个性化是创新的基础,这让学生得到技能发展的同时获得幸福感;创新是个性化的目标,这样才能同时获得社会价值和经济价值。两者相辅相成,国家拥有国际竞争力的同时,也会推动世界的发展。

  据游学了解,澳洲政府不惜以巨额拨款,建立人才激励政策和科研产业化体系,推动高等教育的发展和完善。

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