特色文书彰显优势，循循引导，优质男孩收获自信赢梦校录取

　　学生信息

　　学生姓名：Z同学

　　本科专业：公共卫生

　　本科学校：广西医科大学

　　录取专业：MPH

　　录取院校：哥伦比亚大学

　　背景资料：大四，GPA87，托福110 ，gre 326

　　申请过程

　　与很多在大二大三就早早计划着出国留学的同学不一样，Z同学是2016年毕业之后才突然萌生了出国深造的想法，在茫然无措的时候找到了我们。Z同学并不是像很多理科学生那样低调寡言，他很开朗健谈，也对自己的职业目标有着清晰的规划，他不急于尽快找工作赚钱，而是希望自己能在学术上更加精进。然而面对自身学术成绩和语言成绩都不具备优势的现状，Z同学对于自己的申请充满了担忧和惶惑。而多年的申请经验告诉我，单单从硬件条件来判断申请成功的概率是非常草率和武断的，每一个学生都有独一无二的经历，这些经历在经过挖掘和塑造之后，是完全可以发挥出意想不到的效果的。所以我鼓励Z同学不要妄自菲薄，并且引导他把在校期间的相关经历写出来，果然我在其中发现了不少可圈可点之处。

　　Z同学在校期间做过不少研究项目，而这些项目是没有体现在成绩单上的。为了让学校看到Z同学的学术潜力，我给学生写了全套文书，分别从学生的个人陈述和推荐信中以主观和客观的角度阐述了学生的研究能力和研究成果，让这一部分隐含的软实力充分地得到展示。这个办法很快就奏效了，学生的申请递交之后，别的很快发放了offer，但是学生最心仪的哥伦比亚大学迟迟没有消息。我没有一味的等待，而是在审理期间积极的与校方沟通，询问审理进度，是否需要补充材料，并且一再地表达自己想要入读的诚意和决心，最终我们如愿等到了哥伦比亚大学的offer。

　　心得感言

　　Z同学的故事告诉我们，在申请的时候不要囿于学校列出的entry requirements和required documents而故步自封，应该为了争取到理想学校的offer积极大胆的做出各种尝试，只有让招生官看到你的努力，才有可能在激烈的竞争中脱颖而出。

　　OFFER展示：