在加拿大学习的注意事项
虽说上了大学,教授眼中的熊孩子早已不再是“一哭二闹三上吊,撒娇打滚瞎胡闹”这种,但不知不觉中不少留学生却沦为教授眼中“最不受待见的”学生!就算自己已经使出洪荒之力融入新生活,可是没过多久却被现实的巨浪拍了沙滩上,在加拿大什么样的学生最不受教授的“待见”呢?
1.作弊或抄袭
作弊和抄袭被视作最严重的学术不诚实行为,应该是全球教育的共识吧!很多留学生并不太熟悉国外大学的学术规范,不了解抄袭的定义、范畴和后果。加拿大大学跟国内大学有一个很大的不同点就是平时会布置各种paper,大大小小的考试、课堂测验也非常多,如果学生在自己的论文中引用比例过高,直接剽窃他人观点、或者是引用出处不明都会被当做抄袭处理,无论是否故意,它都可能导致课程不及格、整个学年学分作废,甚至被退学的后果。
考试时候作弊,包括交头接耳、打小抄、递纸条等作弊行为,甚至有同学用高科技手段作弊,一旦被发现,就不光是违反课堂纪律的事了,还上升到个人诚信的问题,这么严重的错误,教授肯定会把你列入坏孩子的范围!
2.没有时间概念
不少“特困生”天天迟到还不算,没等下课教室里就已经找不到人影了,上课迟到还有恃无恐,认为理所当然,慢慢悠悠在教授眼皮子底下找座位。换位思考,如果你是教授讲的非常认真的时候,一个游手好闲的家伙打断你的思路还毫无歉意,你会不会希望对方原地爆炸!
3.打酱油的
虽然坐在教室里,但是课堂怎么能束缚住自己那自由的灵魂,一会开起了课堂茶话会,自己说话不算还拉上邻座的人,一会又哈欠连天,趴在桌子上用诚实的身体告诉教授他的课有多无聊,即使笔记本电脑打开,屏幕上的画面永远出现的是YouTube、Twitter、Facebook等,虽说这是国内大学里的常见现象,但是在加拿大,教授们可是非常反感的,因为加拿大学生上大学是自己的选择而不是父母之命,教授会认为你对自己的人生不负责任。
4.总有奇葩请假理由
“交通太坑,堵在路上”、“自己长得丑没心情学习”、“失恋了,没心情上课”、“邻居的猫死了,很伤心”,说到请假那真是能人辈出,理由也是五花八门,但是这些奇葩的理由根本逃不过教授的法眼,一眼就能看穿其实你根本就是想逃课,但是还不想承担相应的后果,教授只能在心里默默的画叉叉。
5.视成绩如命
加拿大教育以实用为主,而长期受国内文化的影响留学生们还是把分数看得比命还重要,却不关注自己真正学到的东西能有多少。甚至还有学生软磨硬泡要求教授重新判分、把成绩改高,就为了感觉比较有面子!
6.自以为是
觉得所有人都比不上自己,同学讨论不注重探讨和思考,而是一直炫耀自己的丰富学识。任凭哪个教授也不会喜欢学生说自己的哪个点讲错了,或者是比别的教授讲的差等,还有自学成才的同学请在课堂上稍微克制一点,在加拿大人眼中,学习是一个可以享受的探索知识的过程,而不是急功近利的攀比和炫耀。
7.不爱说话
跟上面相反,有些留学生比较内向保守,课堂讨论也不是很活跃,甚至基本上都不发言,远远地躲在角落好像自己与这堂课无关,与教授的交流更少,教授也着急得到一个回应想知道你有没有听懂,不少中国学生扎堆的欧美名校里因为课堂实在是死气沉沉,教授只好减少或干脆取消课堂讨论的环节,这样的话,出去留学还有什么意义?
8.迷糊大王
虽然不鼓励提前自学所有课堂知识,但是常识性的错误不能犯吧,智商在不在线一眼就能看出来啊。有人走错教室,有人提一些非常离谱或者愚蠢的话题,逗得全班大笑,教授会怀疑你是真的搞不清楚还是存心来捣乱课堂秩序的!
9.动不动就请家长
这里的请家长可不是学校请的,是学生自己遇到点问题就把家长搬出来了,在加拿大教授眼中,上大学的学生已经是一个人格独立的人了,应该有能力处理好自己的问题,还什么事都要靠家长,教授只能心里给你负分。
10.我弱我有理
有些同学根本就是一副“我弱我有理”的态度,规定时间内没有完成作业、论文,就要求延期一周;大大咧咧错过期中考,就要求补考;毕业论文交不上,要求延期毕业。规定的时间内为什么别人能做到你却不行?天天总是来给教授添堵!
11.负能量爆棚
一到上课就成为负能量中心,一会嫌上课的人太多、一会儿嫌教室里太热、老师讲课太无聊、作业太多、听不懂助教的英语等等等等,影响得别人也没法好好听课,还传递了负能量,天天感觉自己就是现实版的“小白菜”或“杨二嫂”,酱紫的学生一般教授都不会喜欢吧...
12.八卦王
爱传小道消息,话题离不开八卦同学或者是老师,与教授套近乎打听对方的婚姻状况、家人、家庭住址等比较私人的问题,这在国内大学看来是非常正常的师生之间增进了解的方式,但是国外可不一定有用,如果对方愿意会自己告诉你这些问题,如果不愿意你问了会很招人烦!
全世界都一样,老师都喜欢成绩好又聪明的孩子,但是在加拿大如果你成绩不怎么样,只要不是烂到会把自己淘汰的那种就不用整天忧心忡忡,只要态度虔诚,避开这些雷区,教授是很乐意给你答疑解惑的。
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