纽约大学本科艺术

2021-09-06 22:12:09 · 作者:编辑部  
纽约大学本科艺术学科有:电影研究、编剧、电影与电视、摄影与影像、艺术史、城市规划与建筑研究、电影与新媒体、视觉艺术、工作室艺术、媒体、文化与通讯、人文学士艺术史方向、数字通讯与媒体。纽约大学本科艺

  纽约大学本科艺术学科有:电影研究、编剧、电影与电视、摄影与影像、艺术史、城市规划与建筑研究、电影与新媒体、视觉艺术、工作室艺术、媒体、文化与通讯、人文学士艺术史方向、数字通讯与媒体。

纽约大学本科艺术

  纽约大学本科艺术录取要求

  语言成绩

  托福成绩:100分、雅思成绩:7.5;sat成绩

  申请材料

  高中成绩单:如果你现就读或就读过的院校以英语作为教学用语,你可以提交官方成绩单以替代英文考试成绩(需校方认证);填写在线申请,截止日期前成功提交方有资格。如不方便上网也可下载纸质版本;申请费:$70(不可退还);申请人将于截止日期后的三周内收到申请确认函,并凭此跟踪在线申请;申请材料将不返还,请勿提交文凭原件或不可替代的记录;请勿提交DVD、CD、艺术申请补充材料、作品样本。如提交,招生委员会将不会考虑,除非这些是申请必需的。请不要提交书籍、图片、报纸文章、杂志文章、证书、文章样本等额外的补充材料;申请材料如有缺失,校方允许进行有限的补充。

  纽约大学本科艺术作品集要求

  电影研究专业

  一篇关于电影、导演或电影相关话题的文章,5-10页。用一页纸陈述3个问题,、之前是否有电影相关课程作品。第二、对电影领域的哪一部分最感兴趣?电影类别、导演还是理论。第三、职业抱负,你想做电影记者、评论家、电影博物馆或档案馆人员、专业电影人还是编剧、制片人。

  编剧专业

  (1)封面:姓名、出生日期、申请截止日期、专业名、作品类型(电视脚本、剧本、电影剧本、小故事等),邮寄地址及联系方式。如是转学生,请注明所在院校或本校专业名。

  (2)目的陈述:不超过300字,基于个人生活、背景或特殊经历的简述,为专业做了哪些准备或想要进行什么研究。

  (3)文字作品要求:3—4篇,合计不少于15页,不超过25页。其中至少一篇是编剧作品(电影剧本、舞台剧本或电视剧本),其他2—3篇可以是传统编剧作品、回忆录、小故事、科幻、纪实类等,但题材不仅限于此。请选择生动的、独立的、包含内在冲突的故事。有明确的主角、开头、过程和结尾。请勿装订作品集,建议用订书钉和纸夹。注意:合作完成的作品、诗歌、新闻、其他院校的文章等将不会被加以考虑,也不要寄送DVD、CD。请在目的陈述和作品集的每一页上标明申请人姓名。

  电影与电视专业

  1.简历:1页pdf,展示创意作品、活动、相关工作经历,个人资料包括全名、住址、出生日期、高中校名及其他社区课程活动或作品。

  2.关于领导与合作的趣事:不超过300字,双倍行距,1页pdf,描述一次经历,展示思想和讲故事的能力。

  3.个人故事:讲一个生活中的故事,讲讲它是如何影响你或你身边人的,不要赘述申请本专业的原因。最多4页pdf,双倍行距,8.5“ x 11”纸张。

  4.创意提交(4选1):

  a、电影或视频、实验纪录片、动画等,总长度不超过10分钟,不接受舞台剧和剧院表演片段。请提交完整的作品,体现个人能力和能够吸引观众的能力,明确视频的重点并在提交前测试播放。如提交链接,请不要设置下载程式或密码,视频应小于125MB,如超过标准请在Slideroom上提供Youtube或Vimeo链接。

  b、素描、油画、雕塑或设计作品集。要求思路和主题明确,照片或扫描数量小于10。

  c、图像故事系列,10—15幅,主题不限。形式可以是绘画、静态照片或蒙太奇,需要传达清晰而富有想象力的视觉感受。

  d、创意写作,可以是短篇故事、电影剧本或舞台剧剧本,总长度不超过6页。可使用剧本格式或双倍行距,8.5“ x 11”纸张。

  注意:

  立思辰留学云介绍,确认作品创意绝大部分来自申请人;确认所上传的所有作品集材料上均有申请人姓名与出生日期;确认仅发送所要求的项目;申请材料不得替换不得变动不接受无关材料;如不严格遵守申请要求及注意事项将被自动取消申请资格。

  摄影与影像专业

  (1)作品集,15幅图像,必须有4—5幅遵循如下要求:

  最多有5幅图像是不基于照片的,鼓励提交声音、影像艺术和其他媒介作品。

  请提交5—7幅图像表达下列主题之一,并在陈述中进行解释:

  a.图片系列,展示同一场景在不同的光/时间下的不同状态。

  b.以艺术品为例说明平行宇宙理论,媒介不限。

  c.制作一张证明“真相”的照片,一张证明“假象”的。

  (2)短文,论述以下4点,每点不超过100字。

  a.自我介绍,文字或提供30秒以下的视频链接

  b.陈述,简述所提交的作品,说明想表达的东西和创作初衷。

  c.描述长期关注的一张照片或一名摄影师,并解释其吸引力。

  d.在你看来,21世纪基于照片/图像的艺术的意义是什么?

  (3)调查,列出高中或大学参加过的摄影、数字影像、艺术与艺术史课程。简述个人摄影和成像的技能。是否有成像经验?如分享网站或博客,请提供URL。

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