“少教多学”！新加坡学校培养精英是这样做的

　　在中国的传统教育里，分数似乎已成为孩子优秀与否的唯一衡量标准。专注学习，成绩好的孩子，才被认为是可塑之才。然而这只能让孩子徒增压力，不利于其身心健康，也会缺失一些重要的东西。

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　　无数实例表明：决定孩子未来的，往往不取决于拔尖的分数。而是其他更加重要的素养，比如孩子的沟通能力、认知能力、情商格局、才艺特长、等等。

　　而这些能力，如果等孩子走上社会以后才重新起步培养，就已经来不及了！

　　关注成绩之余，父母应该更应该注重孩子的全面发展！孩子的见识与格局，要从小培养！精英素质教育比传统应试教育，更有助于让孩子融入社会，走向成功！

　　有远见的家长们，早已退出国内激烈“厮杀”的成绩PK赛制，转身奔向重视学生素质教育的新加坡政府学校！

　　CCA寓教于乐，专注孩子全面发展，还不收费！

　　为了帮助孩子将来能在科技化，多元化与全球化的环境中脱颖而出，新加坡政府学校在关注学生成绩以外，开设了丰富多彩的课外辅助活动CCA，且不需要额外支付费用！

　　“少教多学”是新加坡的先进教学理念，学校每天只上半天课，剩下约一半的时间让孩子们参加CCA活动，以便于对每一个孩子进行全项的精心培养与能力拔高。

　　发展兴趣，激发潜能

　　政府学校的CCA，不花钱的特色兴趣班！

　　家长们无需像在国内时一样花高昂的费用为孩子报课外兴趣班。政府学校为学生提供百种CCA活动，体育、绘画、舞蹈、甚至是话剧和瑜伽也在其中，完全可以照顾到能力与兴趣各异的孩子们。

　　学生可以自由选择自己感兴趣的内容，在CCA活动中，学生还有机会找到未来想学习的专业与想从事的职业。

　　提升重要技能与综合能力

　　精彩纷呈的CCA活动，让学生收获书本里学不到的生活技能。透过校园实践，让孩子具备明辨是非、与人沟通、不断创新、终身学习的能力，而且也会提升自己的责任意识。

　　例如：通过参加足球俱乐部，提升团队协作能力；通过组织一场演出活动，提升领导能力......这些都是学生将来步入社会前的必修课。

　　学会时间管理

　　CCA活动是学生必须定期参加的课外活动，也是要长期坚持和投入的。尤其是面对课业增多时，学生要学会平衡和调节学业与CCA。在这个过程中，有助于提高学生的时间管理技能。

　　值得一提的是，学生在课外实践中收获的技能与知识还能运用到课堂知识的理解，从而有助于提高学习成绩。

　　享受升学优待

　　在CCA得分较高的学生可以享受“升学优待”。CCA的经历是大学录取时比较看重的一项，良好的CCA记录，对于学生申请名校和奖学金是一个加分项。

　　一般而言，学生只要保证按时出席社团活动、参加一些表演或比赛，就可以拿到不错的CCA分数，但真的想获得更好的发展，在CCA上也要同样下功夫。

　　以上种种政府学校CCA的魅力，让中国家长心向往之，毕竟！谁不想让自家孩子成绩优秀同时，还能身心健康，且有更高的未来核心竞争力！