目标明确，不断进取！C同学顺利拿下多大及滑铁卢大学offer！

　　学生背景简单介绍

　　学生姓名：C同学

　　学生学校背景：广州某大学

　　在校成绩：GPA 3.83

　　其他成绩：IELTS7.5，GRE328

　　录取院校：University of Waterloo、University of Toronto

　　入学时间：2020年秋

　　办理过程

　　C 同学是大三上快结束时加入我们服务的，他说其实在高中阶段就有计划出去留学，但后来父母临时把资金投入到房地产中，所以没有足够的钱来支持留学，所以在国内读的本科。刚开始上大学时就开始规划期留学来。

　　C本科填志愿时为了能进入名校，报了相对冷门的社会学，后来大一的时候转专业进入了应用数学方向，因为留学意向明确，且未来希望能学计算机相关的专业，所以在刚入大学时就积极寻找资源参加竞赛。在进入数学系后，因为身边留学的同学相对多了一些，了解的也更多了，也有陆续参加一些和计算机相关的背景活动。如在校内社团负责社团网站的开发和维护，协助老师管理学校网站及维护，协助学校老师开发一些网站等等。竞赛方面则有大学生数学建模竞赛、编程竞赛等等。

　　总体来说，C同学的背景活动可谓是丰富多彩了，但问题也非常明显。

　　第一就是本科读的是数学方向，硕士申请计算机可以算是转专业申请；

　　第二是学生希望冲刺滑铁卢、多大这样的顶级名校，而相对这些类型学校计算机相关方向申请学生的背景来说，虽然背景丰富，但却没有几个涉及到了计算机核心技能，基本都是在基础应用领域；

　　第三是，学生申请研究型硕士，并没有相关的研究背景，同时本人对于计算机领域的认知相对来说比较不足，对于大学各细分领域也未做详细的对比分析。

　　总体来说就是C同学学术活动面广但却深度不够，而加拿大的研究型硕士申请难度其实非常注重学生学术研究能力以及对应领域的学习深度，不亚于美国的博士申请。不过比较好的是C同学的三维标化还比较不错，大三时雅思已经有7.5，单项也够7.0了，而GRE也已经进入最后的冲刺阶段，GPA相对来说也没有劣势。

　　因而针对C同学的情况，在C加入服务后我们按以下几个方面进行了全面的规划。

　　第一，根据C同学的专业背景，而未来又计划进入计算机方向，建议C同学重点考虑计算机系数据科学方向，同时在剩下的时间中有机会尽量利用学校资源多修有关计算机的进阶课程。在和C同学详细讲解数据科学的专业设置及未来发展方向，且展示了学校课程后，他本人也采纳了我们的建议。

　　第二，鉴于原先背景活动较为简单，我们给C同学安排了一个数据科学的线上实训课程，由专业的导师带领C同学做实际的项目，在整个项目中老师除了手把手带项目外，也给C同学布置了独立的项目任务。通过本项目，C同学快速了解了数据科学的实际应用。

　　第三，考虑到未来要申请研究型硕士，因而科研背景是必不可少的，这一方面我们建议C同学分两个方向同时进行。一方面利用校内资源看是否能找到导师或者师兄带项目，另一方面我们也积极帮C同学联系校外海外名校导师一对一的科研项目。得益于C同学之前积极参加校内工作积累的人脉关系，他很快在校内找到了以为数学系导师的项目。而校外项目中，也因为C同学本身的语言能力比较强，且经过之前的数据科学实训项目的经验积累，终于在大三暑假时顺利拿下了一位多大的教授的科研项目offer。

　　第四，从大三下的5月份开始，考虑到C同学的GRE考试已经结束，且对未来大学的项目了解程度不够，因而我们开始带着C同学了解各个学校对应专业的情况，在确定具体的研究方向之后开始整理导师清单，通过深入了解后进一步缩小导师清单范围吗，然后逐一阅读各个导师的论文，为套磁打下了坚实的工作基础。

　　第五，考虑到还需要撰写research proposal，因而在两个研究项目中也建议C同学以这个为目的有意识的进行准备。

　　通过前期的有效规划及每一步工作的有效落实，后续再联系导师时都获得了非常正面的回复，而且也未后续申请的文书创作中积累了非常丰富的素材，再加上我们文书老师的专业培训及C同学优秀的表达能力，最后顺利拿下多大及滑铁卢的offer，最后C同学选择入读了滑铁卢。

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