定位和规划准确,终获林奈大学录取
姓名:苏同学
就读院校:湖北工业大学
学生条件:GPA 3.2;
专业:工业设计;
雅思:6.5分
录取院校:林奈大学
录取专业:产品设计
案例分析:
在咨询过程中,学生就只考虑申请荷兰和北欧的学校,因为雅思小分没有到6而且也不愿意再考的缘故,申请荷兰有一定难度。但申请瑞典的语言要求达到了,根据协商,学生考虑主要申请瑞典,荷兰作为尝试申请。
学生考虑申请的瑞典的四所学校,隆德大学、查尔姆斯理工大学、皇家理工大学、林奈大学,都是名校,即便是排名稍微靠后的林奈大学,在产品设计这个专业上由于宜家家居设计的加持,难度丝毫不比其他几个综排高的学校小。瑞典申请分志愿,而这四所学校基本算是平行的,学生不愿意考虑其他学校,而我也觉得正常情况下可以获得录取。
然而,突如其来的疫情打乱了节奏,还好瑞典申请截止时间为一月份,在疫情来临之际,所有材料已经提交完成。但后续欧洲的疫情爆发导致了录取的各种变数。先是收到了隆德和皇家理工的拒信,查尔姆斯理工迟迟未能给出结果,在第二轮补录的时候一直显示为审核中,直到六月份给出学生排在等待名单的第一位。通常情况下,等待名单靠前的排位都几乎可以锁定录取名额,为此大家都觉得录取已稳,等待通知即可。然而半个月过去了,录取迟迟未来,忍不住问询学校,学校却说已经没有多余的名额给等待名单的学生了。这个结果如同惊天霹雳,由于已经到了六月份,各个学校已经完成了录取和确认,这个结果等同于宣布没有录取可拿。我陷入了深深的自责,却也深感无能为力,学生和家长也在考虑疫情之下后续的打算。
如果没有收获录取,不仅全额退费,也会创造我职业生涯的第一个零offer案例,而对于期待出国的学生,更是造成无法弥补的伤害。我一边安慰学生和家长,一边自我反省,虽然这件事情收到了疫情的直接影响,但在申请的时候多留一个保底学校,是不是对学生而言更为合理?我觉得如果再来一次,我可能还是会这样去规划。不为规避风险,只为学生争取更好的学校。
七月初,奇迹来临。林奈大学发来了录取,这也是我和诸多同行所遇到的最迟的北欧录取。总算功夫不负有心人,即便疫情的诸多变数影响,最终还是给出了一个满意的答卷。
总结:留学的办理,最重要的是定位和规划。在确定了学生可以到达的高度以后,需要信念去坚持。这才是作为留学规划师的责任和目标!
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