新概念3册对于六级写作的启发—文章的逻辑性和连贯性

2021-10-12 22:09:35 · 作者:编辑部  
要想在四六级作文上获得高分,就要真正培养学生英文写作的良好习惯,因此必须从日常的英文学习入手。新概念3正是这样一本与四六级写作难度相当的优秀教材。学生通过模仿以及灵活运用其中的经典句型,可以迅速提高英

  文章的逻辑性和连贯性

  英语思维模式中占据主导地位的是直线型思维方式(Linearity),这种方式起源于柏拉图和亚里士多德以及古希腊的演说历史文化。这种思维方式要求文章开宗明义,第一句话就概括出主题思想,然后再引出具体事例来发展思路,真正做到环环相扣,最后结尾处总结全文。形式上表现为:主题句——发展句——结尾句。而且英语中起连接过渡作用的词语特别多,并且这些词语出现的频率相当高,所以整篇文章的结构层次特别清晰。然而,中国人的思维方式属螺旋型,因此写作时倾向于先围绕主题外围阐述评论,然后以反复而又发展的螺旋型形式对主题展开论述。这种方式强调思维的连贯,因此很多情况下并不需要用过渡词语来表现,所以中国学生很少注意过渡词语的运用,导致写出的语段缺乏连贯性。

  新概念三的文章因为过渡词语的巧妙运用使得语句连贯,过渡自然,比如:

  However, as the evidence began to accumulate, experts from the Zoo felt obliged to investigate, for the descriptions given by people who claimed to have seen the puma were extraordinarily similar. (Lesson1)

  模仿这一句话的结构,我们可以在“Global Shortage of Energy Resources”中运用这样一句话:

  However, as the world’s population is growing rapidly, we are facing the danger of running out of energy resources, for the mass waste of energy by human beings is increasing at the same time。

  通过不断的模仿练习,我们将掌握各种过渡词汇的运用,从而突破以前只会写简单句的尴尬,逐渐适应写出漂亮的复杂句。不仅做到句子内部逻辑结构清楚,而且句子之间逻辑结构清晰,过渡顺畅,连接自然。


【本文为找大学网转载,文章版权归原作者及原出处所有。文章系作者个人观点,不代表大学生在线立场,转载请联系原作者及原出处获得授权。有任何疑问都请联系(kf@zhaodaxue.cn)】
  • 相关阅读

TOPS
  • 日排行/
  • 周排行/
  • 原创