新东方名师解析四六级真题

2021-10-11 19:16:34 · 作者:编辑部  
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主持人:各位腾讯的网友大家晚上好!再次欢迎大家来到腾讯教育的访谈中,今天我们已经经历了四六级的考试,现在由于我们已经经历过了,我们要感悟顿悟一下自己的人生,我们特别邀请到了新东方独家的精英团队们,四六级的专家们跟大家分享点点滴滴。现在让我们所有的专家跟所有的朋友们打一升招呼。


王兆飞:大家好我叫王兆飞在北京新东方学校主要是讲四六级协作的。


李剑:大家好我是李剑主要是讲阅读。


屠浩民:我是主讲的六级的考试。


罗蓓:大家好,我是罗蓓主讲四六级的考试。


主持人:我们有请王老师,王老师是文学硕士非常有经验的专家,跟我们分享今天的作文如何来应对。


王兆飞:先稍微说一下四级的,这次的四六级的作文是在大家的意料之外,大家关注的要么是奥运会,要么是大地震。其实这种想法是可以理解的,但往往是不可取的。这次四六级考试的作文题目,再次证明它真正考的并不是社会的时髦话题,而是比较常见的社会问题,或者是关于大学生的问题。而这次的四级考的大学生校园里的娱乐活动。


四级作文从分类可以算是陈述利弊型。第一点提纲说的是校园里的娱乐活动越来越多。第二段应该是一个主体,它说这些活动既有益处,也有害处。这个是一个主干,我们可以这一点分成两段去写,先写好处,再写坏处。我想在新东方的课堂上说过这样的写作,尤其是在先说好处再说坏处的时候,只要你写的对、语法是正确的,肯定也会给别人一个很好的印象。最后一段算是总结,说你自己的看法,对校园里的娱乐活动有什么样的观点。


在六级的作文里,我也提过这样的陈述利弊型。到最后我一定会给大家一个固定的好的段落。最后的总结我们会用比较常见的英文的说法,但也是汉语里有的成语。比如说我们不能因噎废食,尽管这些娱乐活动会有危害比如说去唱歌,一定到D厅去跳舞,但对丰富我们的生活是有一定的好处的,我们不能因噎废食,一方面应该做这样的事,另一方面也更应该把精力放在学习上。


六级作文其实也是出乎很多同学的意料,考的是一个比较俗的、比较常见的社会话题。就是电子图书能否代替传统图书。其实我暗中挺佩服出题人的,他费尽了脑筋,找到了这样的话题。其实在我们的课堂上也提出到这样的形式和内容。比如说我再北京新东方学校六级冲刺教材里也提到了这样的话题,比如说现在写信的人越来越少,而写Email的人越来越多,那它会不会替代我们的信件?这个我也是在课堂上说过的,但上过我们强化班的同学也会感觉这次的四六级写作并不是太难。它在我们考过的作文中,是第一大类——对立观点型。这次第一点提纲说,随着信息技术的发展,电子图书越来越发达。第一点其实是没有什么的,你只是提出了现象,比如说我们在课上讲过有用的句子,我回头会把这个放在我的博客里。这样的巨型在我们之前的课堂上讲过的,看过之后我们会觉得这样的例子不胜枚举。我们身边经常的听到一些人谈论,现在一些网络写手写的文章,象“木子美”“韩寒”这些例子都可以举的。(英文)。第一段的最后再加一句,就算是总结了(英文)。第二段是一个主体了,说自己的观点,有些人说“电子图书以后会替代信件”(英文)。后面你可以仍然用我们所说的比较好的句型(英文)。再往后就提到了真正的第二段的核心——一些人是赞成的观点,这都是我们讲过的句型。监考的人肯定是希望看到有变化的句型,但我说的这些句型是没有错的。后面会有人陈述观点说,为什么这样的书会取代图书。你可以简单的说一下原因(英文)。


后面还可以接着说(英文)。这样的话说完了之后,你可以再看另外一条原因,(英文)。第二段差不多了。最后一段你的观点可以是正面也可以是反面,我认为反面更好写一点。(英文)刚才我们那条说的是方便不方便,(英文)。


主持人:太好了,我们非常感谢这边的专家,尤其是写作这方面的专家的演讲。最??辑的罗列进行技巧的发挥。我们相信新东方的教师们可以跟大家一起分享。我们下一个环节邀请到的是李剑老师,李剑老师这边有三个一切,一切从四六级出发,一切从学生出发。一切从技巧出发,更好的帮我们突击四六级考试。让我们欢迎李剑老师。


李剑:大家听过我的课,可能知道了三个一切是什么。我们先讲讲快速阅读,今年的考跟07年的上半年是一样的。做题的基本思路还是要找到关健词,题目顺序和自然段的顺序基本一致的原则。我们有73小标题,对应1-2道题。考法最不一样的是最后一道题,今年的考法和07年6月最后的一道题是一样的。它当时考的是“身份失窃”意味着什么。我们今年的也是仍然回到第一自然段找,为什么要选择电视为我们的主要媒体,主要是因为它有很大的受众。所以一定不要忽略它,第一自然段是很重要的,其他的段落可能要废句和废段,但第一段是没有的。


今年的选择题跟去年的难度水平差不多,但跟06年6月的类型,06年6月考的是厄尔尼诺现象。我们今年考的单词也有两种词性,所以要辨性和分类。我拿的是A卷,比如说advanced,它既可以做动词又可以做形容词。还有一个是我们的regrat这个单词,这个是一个动词遗憾的。但这个单词还可以做名词。所以这两个单词有两个词性,所以要在不同的分类中标识出来。


第5题和第6题是很容易的,是可以很好的筛选出来的。


第51题和第53题和第54题是有点难,比如说53题要选B,考的是提前预定的意思。54题有一个单词大家可能看不懂,就是我们课堂上讲的小语法。按道理应该是be动词后面加一个形容词,但这个题中动词离be太远了。所以其实应该是形容词并列。


中等难度的题,50题、55题有同学说难,主要是fly这个单词大家不太清楚。当然了,我们并不是一定要全做对,但一定要错的有水平。


传统的阅读是我们刚才讲的范围,今年的传统阅读要比去年容易。两篇的传统阅读基本上都是按照题目顺序和自然段顺序基本一致的原则出的题。而且更让我们感到可爱的是,我们竟然是把“亮晶晶的红宝石”这样的题竟然有7道。比如说直接有关的57、58、59、60、63题,全部是直接相关的。65、66题也是间接相关的题。所以这两篇传统的阅读是比较容易做的。


如果真要讲难题的话,是没有的,非要说的话是57题。57题中第一自然段的最后一个单词是我们不认识的。这个单词是我们新东方教材上的第13单元的第一自然段的最后一个单词,而且我们上课的第一堂课就说过这样的单词。我们讲全球变暖签了《京都议定书》这样的东西,但是没有作为。所以你的这些协定是根本没有用的,我们说单词不认识的可以删掉,可以抓含义。因为前面有转换词。而且前面的第一自然段里的第一句话说了,(英文)我们根本就不愿意去做这些事,也表明了作者的态度。所以四个选项里,也只有D有little这个词,所以这道题肯定是要选D的。


其他的还行,不值得我们多去探讨它,找到我们的关健词答案都可以做出来。这是我说的传统阅读的部分。


完形填空我也点一下,其实我原来也跟大家强调过,完形填空应该是一个难点。因为它考的基本功更多一些。比如说固定的搭配和词义辨析。完形填空我们提一下,固定的搭配考的题目象67题、79、81、82、83、84都是基本上属于我们的固定搭配。六级的完形填空上下文会更多的一点。我们今年的六级考的是美国发了绿卡用高科技来促进经济发展是有作用的,而德国的作用不是很大。当时它引进印度的人才,但印度的人才并不乐意到德国去,因为德国的绿卡是不能让他成为德国公民的,而美国的绿卡5年以后是自动成为美国公民的。六级通过句子的上下文作出的题,71、72、73、77、75、86题都是属于这样的题型。71题这道题有同学想选C这是不应该的,我们是做的小学校和大学校的比较,大学校有这样的资金和资源,而我们小学校没有。所以A卷应该选D。单词辨义、相似的单词都很重要,不知道大家有没有去下载我的资料。79题主要是考的是近义词辨析,有的同学考完了以后跟我沟通了。(英文)。我们上下文里没有说要带着喜悦的心情跟兴趣广泛的同学交往,而是鼓励你跟兴趣广泛的同学交往,来扩大你对不同专业和领域的理解。这是我们说的单词的辨析以及单词的意思。


第四个再说一下我们的难题,69题有点难。有同是写作里面有。六级完形是有固定的搭配的,比如说63、78题都是固定的搭配。近义词的66题的C的选项的单词也要注意。所以很多的单词是常考的,但上下文的联系就要做的很多。


所以总的来说,一句话就是基本功还是有的,但按照我们的三个一切来做题,我们在选题的时候一定要归类,所以一定是有好效果的。希望大家考到好成绩。


主持人:李剑老师这次的考试难吗?


李剑:因为我们讲的阅读占的分数比较多,但听力和写作部分王兆飞老师已经说了,我觉得阅读部分跟去年是差不多的。尤其是传统的阅读还要更容易一点,快速阅读是跟差不多的。


主持人:所以也希望网友们调整好自己的心态。下面的这位老师是这样的,对人生和生活是积极向上的,而且追求创新,下面的老师请屠浩民老师跟我们分享四六级技巧。


屠浩民:大家好,首先还象我们上课预测的一样,没有发生题型上的转变。但这次的六级考试明显是比去年的12月份要难一些。所以大家会感觉到时间紧张。大家可能在写作之后面临的第一个快速阅读。这次的快速阅读和12月份一样是7道选择题,3道填空题。这次的10道题目出现了10个不同的人名。这次的考试定位非常的容易,但难在定位了之后,要理解后面的意思发生的转变。这次需要理解后面的句子的意思才能进行选择。这就导致我们很多的同学要花大量的时间去理解句子,不是题目难而是时间不够。而且这次的考试还有一个问题是,大家做第9题的时候说,(英文)。这道题目其实很快的通过题目给出的信息找到这个名字在倒数第四段。利用这个单词来点名,第9题的答案是定位点在上一段话,但下一段是用一个词提醒这一段跟上一段说的是一样的事。


很多人可能往后读的时候,有一个引号的部分。但大家没有注意到,这段结束的以后,下段开头的时候还是引号。在英文中,如果是引言放在两段中,但都要加引号。所以定位是上一段,但答案是在下一段。这跟我们的上课是有一点出入的。这一次这一点会对大家造成一定的影响。


前面的7恩道选择题应该说题目是很简单的。比如说第4题,说这个人的观点在选项中A和C是相近的。所以说A选的是人类将会活的是他们所期待的那么长,C说的是将会活过100岁,而且带着活力。很显然我们的文章中有这么说过,所以应该选C。整个的来说,这次的难度跟12月份是差不多的。


第二部分的短问题的回答比上次的稍微难一些了。上一次的12月份考试中只有一到题目就是Google公司的利润是来自什么地方。我们说这个回答不明显,我们说google的来源主要是广告。这实际上是一个理解题,但也成了我们这次考试中的抛砖引玉的题目。这要根据意思的转换来理解。比如说47题( 英文)。大家知道这个后面应该加一个动词的ing形式,所以大家要提醒自己要加这个形式。(英文),首先在文章的一开始就出现了,所以在第一段话里就出现了,如果一个电影的预告片会引起一个反映的话,这个片就相当的成功了。那回头问成功是什么方面——就是引起了大家的反映。


第48题,说的是(英文)。这个题目不知道大家有没有注意到,它考的是同义词的转换地这个答案应该是在我们文章的第二段的第二行。这个是利用同义词的转换形式,我们的题目用的是导致,意思应该是一致的。这个答案是很简单就可以找到的。


第49题,出题者是花了很大的心思。问答题大家一定要记住,你要回答的是一个句子还是一个词。这道题说(英文),说这个人获得了什么东西呢?很显然问的是获得的东西是一个词。所以直接填词就可以了。而且要注意到,问词语的话,前面的字母一定要大写。这个问题的答案在什么地方呢?这个地方定位在文章的第三段第三行。它这么说的,(英文)它说在什么什么之后,而现在文章问的是before做了什么。这件事是在什么什么之前,通过我们的逻辑一反,在做这件事之前做了什么,就应该是(英文)。无secure这个词做名词是“安全”的,所以这个答案就抄原文就可以的。所以这个是句式上的转换。


第50题,原文中应该是能看到的。而且大家还可以找到“批评”这个字眼。现在我们的题目是,“他为什么受到了批评”。很显然for后面要填( 英文),直接填这个就可以了。

这次我们的传统阅读理解占的分值也比较大,但是这次的难度可能会有一些。原因很简单,这次的考试没有很多的出题的原则,因果关系、转折关系、长句以及理论,这次的考试是以推论和细节为主的。所以这个推论题一定要对文章理解的很透彻,如果理解的不透彻很难找到答案的位置。我们的考试是细节定位,顺序答题的原则。每道题目都是顺序而下的,你可以利用这个方式帮助你去缩小你的阅读范围。比如说第52题说的是(英文),这个单词大家知道在文章里有一个单词直接给你了,很显然定位在这个地方在文章的第三段。这个文章的第一段和第二段的重要性就减少了。


第53题说,(英文),美国的美元的下跌是怎么样影响了美国人日常的生活的。我们找了半天都没有找到关健词。我们再看下一段(英文),这个题目里有一个单词“欧洲人”,这个单词在我们第一段的第一行,可以利用52、54题就可以定位出53题在两道题的中间。53题虽然是推论题但答案也是容易找到的。这个说“由于美元的下跌导致了进口的东西越来越昂贵了,导致了人们越来越买不起东西”,这个答案就很明显了,如果要买进口的东西,就要花更多的钱。而这个题的答案ABC全是对的,但在这个范围内只有C选项是提到的。虽然其他的选项在全文中都是正确的,但它的答案应该是在我们的区域范围内的。


这次的几道题目,两篇文章都有一道题目是考了句子他们是怎么理解的。这个句子还是很容易来解释题目意思的。


所以总的来说,这次的传统阅读的理解一定要记住细节定位、顺序运用,在区域的范围内解题,其他的选项有可能都是正确的,但可能不是需要的。六级的考试是很少设置错误的选项,所有的选项基本上都是正确的。但你要懂得在这个范围内的答案才是我们真正的答案,其他的选项只是误导项。所以,如果你这样做的话,应该还是可以。希望大家可以取得好的成绩。


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