2015大学英语四级提纲型作文解题技巧
2015-08-12 11:57:22 · 作者:编辑部
大学英语四六级提纲作文是一种限制性命题作文,其出题形式是给出文章标题及各段所需表达的中心思想,通常是用英语或者汉语罗列成小标题...
大学英语四六级提纲作文是一种限制性命题作文,其出题形式是给出文章标题及各段所需表达的中心思想,通常是用英语或者汉语罗列成小标题,这就为考生提供了一个指导性的写作框架。考生需要认真分析所给出的提纲,弄清楚段落层次,把握好出题者的命题意图,切忌不可盲目大意,写出与提纲不符的语句。
一、明确提纲的作用
列出的提纲实际上已经暗含出了各段的主题,考生应知晓提纲的功能就相当于主题句。考生只需要对它们进行高度概括,使之形成主题句,浓缩在各段内容里。切忌不要对提纲进行逐字翻译。此外,通常情况下,提纲作文有三点提示,考生最好将作文布局为三段。如果提纲中仅有两点提示,那么考生就需要再补充一个切题的开头或者结尾段即可。
二、将提纲转化为主题句
将所列提纲转化为各段的主题句,需要做到两点:首先,主题句是一个复合逻辑的完整命题,因此意义上要保持完整。其次,主题句还需要符合语法规则,即结构上的完整。最后,主题句不应使用意思含混的词或者句子,内容要清晰明确、用词贴切,否则不利于段落的扩展。
三、根据主题句展开段落
有了主题句,下一步就是按其展开段落,组织内容,使之扩句成段、连段成篇。在段落扩展过程中,应根据正确的论证方法,注意选取那些最能说明问题的语言材料,即与文章标题、提纲及所归纳的主题句关系最为密切的内容。保证所写内容不偏离主题句,能够围绕题目所提供的写作框架进行扩展,可以保证作文不会有大方向的错误,也就不会出现及其严重的失分后果。此外,在构造段落过程中,注意语言的准确性、多样性、层次性;增加逻辑连接词,使整篇文章显现出连贯性、通顺性。如此,取得作文高分就不再是“难题”。
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