2019-2020综合文科教育专业考研方向分析

2019-05-16 00:24:47 · 作者:编辑部  
2019-2020综合文科教育专业考研方向 2020考研选择专业方向时,综合文科教育专业考研方向有哪些,各专业方向怎么样是广大考研学子十分关心的问题,以下是大学生必备网为大家整理的马来语专业考研方向:综合文科教育专业考研方向1:学科教学(语文)此专业为专业硕士(学科代码:045103)。专业硕士和学术学位处于同一层次,培养方向各有侧重。专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求,培养各行各业特定职

2019-2020综合文科教育专业考研方向分析

2019-2020综合文科教育专业考研方向

2020考研选择专业方向时,综合文科教育专业考研方向有哪些,各专业方向怎么样是广大考研学子十分关心的问题,以下是大学生必备网为大家整理的马来语专业考研方向:

综合文科教育专业考研方向1:学科教学(语文)

此专业为专业硕士(学科代码:045103)。专业硕士和学术学位处于同一层次,培养方向各有侧重。专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求,培养各行各业特定职业的专业人才,其目的重在知识、技术的应用能力。

培养目标


本专业培养具有汉语言文学及教育学的基本理论、基础知识、基本技能和基本素养,能够适应社会主义现代化建设和基础教育课程改革需要,德智体美全面发展,专业基础知识全面,专业基本功扎实,品德高尚,能够胜任初中和小学语文教学与研究的教师、教学研究与教学管理人员及其他教育工作者或新闻写作、文秘、采编、校对等文字工作者。


学科前景


该学科能够培养具有较高汉语水平、教育水平、写作水平的专业人员,只要踏实肯干,学到本领,前景一定会比较好。

综合文科教育专业考研方向2:学科教学(历史)

此专业为专业硕士(学科代码:045109)。专业硕士和学术学位处于同一层次,培养方向各有侧重。专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求,培养各行各业特定职业的专业人才,其目的重在知识、技术的应用能力。

发展前景


教育学硕士(Master of Education)是一门以教育组织和管理为方向,用以帮助教育工作者和研究者提升专业实践技能和研究深度的硕士项目。本课程属研究类硕士,凡是在布鲁克大学获得本专业硕士学位者,均可申请攻读全球任何一所大学或研究机构的博士学位课程。布鲁克大学教育学专业在全加拿大研究类大学中排名前7,本专业硕士学位获得者均可直接申请加拿大教师资格证,并在北美工作。


英语作为第二语言教育学硕士(Master of TESL),"TESL"即"Teaching English as a Second Language",是由布鲁克大学的人文学院应用语言学系与教育管理学院合作开办的。完成本学位后即可申请获取安大略省英语作为第二语言(TESL)教师资格证,从事成人英语作为第二语言教育(ESL)工作。该认证被应用于受广泛承认的加拿大联邦政府新外来人员语言教育(LINC)系统,是公认的雇佣ESL教师的专业标准。专业ESL教师是很受尊敬的职业,无论在加拿大还是在中国都有广阔的就业前景。在加拿大ESL教师的薪金多于会计师。


综合文科教育专业考研方向3:学科教学(思政)

此专业为专业硕士(学科代码:045102)。专业硕士和学术学位处于同一层次,培养方向各有侧重。专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求,培养各行各业特定职业的专业人才,其目的重在知识、技术的应用能力。


发展前景


教育学硕士(Master of Education)是一门以教育组织和管理为方向,用以帮助教育工作者和研究者提升专业实践技能和研究深度的硕士项目。本课程属研究类硕士,凡是在布鲁克大学获得本专业硕士学位者,均可申请攻读全球任何一所大学或研究机构的博士学位课程。布鲁克大学教育学专业在全加拿大研究类大学中排名前7,本专业硕士学位获得者均可直接申请加拿大教师资格证,并在北美工作。


英语作为第二语言教育学硕士(Master of TESL),"TESL"即"Teaching English as a Second Language",是由布鲁克大学的人文学院应用语言学系与教育管理学院合作开办的。完成本学位后即可申请获取安大略省英语作为第二语言(TESL)教师资格证,从事成人英语作为第二语言教育(ESL)工作。该认证被应用于受广泛承认的加拿大联邦政府新外来人员语言教育(LINC)系统,是公认的雇佣ESL教师的专业标准。专业ESL教师是很受尊敬的职业,无论在加拿大还是在中国都有广阔的就业前景。在加拿大ESL教师的薪金多于会计师。


综合文科教育专业考研方向4:思想政治教育

思想政治教育(学科代码:030505)是马克思主义理论一级学科内所属的二级学科。它是运用马克思主义理论与方法,专门研究人们思想品德形成、发展和思想政治教育规律,培养人们正确世界观、人生观、价值观的学科。


本研究方向旨在研究思想政治教育的基本原理、学科体系、内在规律、主要特征、原则方法、实践经验、创新发展等,研究思想政治教育的教育对象、教育内容、教育手段等。突出探讨新形势下女性社会生活、家庭生活、女性权利维护等问题;如何紧密结合学生思想状况的实际,将高校的思想政治教育与学生管理工作融为一体;如何使毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想进入学生头脑的问题。


培养目标


具有坚定的马克思主义信仰,树立建设中国特色社会主义的共同理想;比较系统掌握马克思主义基本原理和中国化马克思主义理论;全面掌握思想政治教育的理论与方法,熟悉思想形成、发展规律和思想政治教育规律;具有一定的科学研究能力;较为熟练地掌握一门外国语和计算机工具,并能阅读本专业的外文资料;掌握本学科的最新动态;身心健康;能胜任与本学科相关的教学、科研和党政、群团、学生教育管理工作。


就业前景


思想政治教育系属于政治学科,大学虽然扩招,但不是所有的专业都扩招,比如以上几个专业的扩招幅度就不会太大,而且拥有这些专业的学校也不是太多,学生毕业后很多从事中小学、中专、大专的政治教育。从目前就业趋势来看,教师是一个非常不错的行业,而且由于人口爆炸,对教育的重视,在中国特有的环境下政治是各个学校必学的科目,所以就业前景还是很不错的。


就业方向


学生毕业后能胜任中学教学工作和党政机关、企事业单位、社会团体的思想政治工作、党群工作及人力资源开发与管理工作。毕业生也可根据自己的职业兴趣、特长、职业气质等方面在新闻机构从事政治、时事方面的报导与关注,也可在企业的政工科、工会、宣传部等部门就职。


相关职位


专职辅导员,党务工作专员,政治教师,出版社网站编辑,教育管理人员,党群干事,招生办主任,党群工作部组织专员

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