湖北师范大学2023年自命题考研大纲:725教育学基础理论综合

2022-10-11 16:54:04 · 作者:编辑部  
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  对于考研的同学来说,大家也关注这院校的自命题考研大纲,这些和统考的考试内容有一定的差别,所以同学们需要单独了解这些院校不同专业的自命题大纲,以便更有针对性的复习,缩小复习范围,集中备考大纲内容。新东方在线考研为大家整理了“湖北师范大学2023年自命题考研大纲:725教育学基础理论综合”的相关内容,希望对大家的考研备考有更好的帮助。

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湖北师范大学2023年自命题考研大纲:725教育学基础理论综合

  第一部分:教育学原理

  一、考查目标

  1.要求系统掌握教育学原理的基础知识、基本概念、基本方法、基本理论和现代教育观念。

  2.要求能够运用所学的教育学原理基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关教育理论问题与教育实践问题。

  3.要求理解教学、德育、管理等教育活动的任务、过程、原则和方法。

  二、考试形式与试卷结构

  (一)试卷成绩及考试时间

  本试卷满分为300分(教育学原理150分、中外教育史80分、教育心理学70分),考试时间为180分钟。

  (二)答题方式

  答题方式为闭卷、笔试。

  (三)试卷题型结构

  1.名词解释:5小题,每小题6分,共30分;

  2.简答题:4小题,每小题10分,共40分;

  3.辨析题:2小题,每小题15分,共30分;

  4.论述题:2小题,每小题25分,共50分;

  (四)主要参考书目

  1.《教育学》,王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2016

  三、考查范围

  (一)教育学概述

  1.教育学的对象和任务

  教育学的研究对象是教育现象和教育问题;教育学的任务是揭示教育规律,探讨教育价值观念和教育艺术,指导教育实践。

  2.教育学的产生和发展

  教育学的萌芽、教育学的独立、教育学的发展多样化、教育学的理论深化等阶段有代表性、有影响的教育家、教育著作、教育思想和教育理论。

  (二)教育的概念

  1.教育的质的规定性

  教育是有目的地培养人的社会活动。有目的地培养人,是教育这一社会现象与其他社会现象的根本区别,是教育的本质特点。

  2.教育的基本要素

  教育者、受教育者、教育中介系统等要素的涵义、地位和作用。

  3.教育的历史发展

  古代教育的特点;现代教育的特点。

  4.教育概念的界定

  广义教育;狭义教育。

  ......

  原标题:2023年全国硕士研究生招生考试湖北师范大学自命题考试科目考试大纲

  文章来源:https://grad.hbnu.edu.cn/2022/0930/c1082a135398/page.htm

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