北部湾大学2023年自命题考研大纲：体育综合

　　对于考研的同学来说，大家也关注这院校的自命题考研大纲，这些和统考的考试内容有一定的差别，所以同学们需要单独了解这些院校不同专业的自命题大纲，以便更有针对性的复习，缩小复习范围，集中备考大纲内容。新东方在线考研为大家整理了“北部湾大学2023年自命题考研大纲：体育综合”的相关内容，希望对大家的考研备考有更好的帮助。

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北部湾大学2023年自命题考研大纲：体育综合

　　I.考试性质

　　《体育综合》是为了招收全日制体育硕士专业学位硕士研究生而设置的具有 选拔性质的入学考试科目，其目的是科学、公平、有效测试考生是否具备攻读体 育硕士专业学位应具备的基本知识、能力和素养，为择优录取提供依据。评价的

　　标准是体育学及相关学科较优秀的本科毕业生所能达到的合格及以上水平。 以利于我校择优选拔人才，确保硕士研究生的招生质量。

　　II.考查目标

　　要求考生理解和掌握体育类相关课程基础知识和基本理论，能够运用基本原

　　理和方法分析、判断和解决有关实际问题。适用于体育学及其相关学科专业领域 的考生。

　　III.考试形式和试卷结构

　　一、试卷满分及考试时间

　　本试卷满分为300 分，考试时间为 180 分钟。

　　二、答题方式

　　答题方式为闭卷、笔试。

　　三、试卷内容结构

　　学校体育学

　　运动生理学

　　约 50%

　　约 50%

　　四、试卷题型结构

　　1.简答题 10 小题，每小题 23 分，共 230 分。

　　2.论述题 2 小题，每小题 35 分，共 70 分。

　　IV.参考书目

　　1.《学校体育学》唐炎等主编，高等教育出版社 2020.8

　　2.运动生理学 (第三版) 》，邓树勋等主编，高等教育出版社 2015.4 备注：考生也可以根据考试大纲自行选择参考书。

　　V.考查范围

　　体育综合考试内容主要包括：学校体育学的概念、性质，我国学校体育学的 发展概况，我国学校体育目的与目标，学校体育的制度与组织管理，体育课程编 制与实施，体育教学的特点、目标与内容，体育教学方法与组织，体育教学设计， 体育与健康课程学习与教学评价、资源的开发与利用，体育课教学，体育知识与 运动技能教学，课外体育活动，学校课余体育训练、竞赛，我国学校体育的行政 法规，体育教师的地位、作用，学校体育工作计划，体育教师及其职业培训与终 身学习。人体运动的生理学基础，运动的能量代谢，肌肉活动，肺通气功能的评 定，血液循环，肌肉力量，有氧工作能力，无氧耐力，运动过程中人体机能状态

　　的变化，运动减肥的机制，体适能与运动处方。

　　一、学校体育学

　　( 一) 考试内容

　　我国学校体育学的目的与目标、制度与组织管理、课程编制与实施，体育教 学方法与组织、设计、教学评价，课外体育活动、训练、竞赛，学校体育的行政

　　法规、体育教师及其职业培训与终身学习。

　　(二) 考试要求

　　1. 了解学校体育学的概念、性质，我国学校体育学的发展概况。

　　2.掌握我国学校体育目的与目标，学校体育的制度与组织管理，体育课程编 制与实施。

　　3.理解体育教学的特点、 目标与内容，体育教学方法与组织，能进行体育教 学设计，开展体育与健康课程学习与教学评价、资源的开发与利用。

　　4.掌握体育课教学基本方法，掌握体育知识与运动技能教学，了解组织课外 体育活动知识与要求，掌握学校课余体育训练、竞赛知识与要求。

　　5.掌握我国学校体育的行政法规，体育教师的地位、作用，学校体育工作计

　　划，体育教师及其职业培训与终身学习。

　　二、运动生理学

　　( 一) 考试内容

　　运动生理学基础，能量代谢，肌肉活动，血液循环，有氧工作能力，无氧耐力。

　　(二) 考试要求

　　1. 了解、掌握人体运动的生理学基础。

　　2.掌握人体运动能量代谢的基本规律。

　　3.掌握人体的肌肉工作原理。

　　4. 了解人体肺通气功能的评定。

　　5.掌握人体的血液循环的基本原理和有氧工作能力、无氧耐力的生理学基础。 6. 了解运动过程中人体机能状态的变化规律。 7. 了解、掌握人体运动减肥的机理。

　　8. 了解体适能概念，掌握运动处方的制定与设计。

　　原标题：北部湾大学2023年硕士研究生招生自命题科目考试大纲

　　文章来源：https://yjs.bbgu.edu.cn/zsgz/zszt/bbwdx2023nssyjszszt.htm

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