大连大学2023年自命题考研大纲:333教育综合

2022-09-26 06:48:51 · 作者:编辑部  
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  对于考研的同学来说,大家也关注这院校的自命题考研大纲,这些和统考的考试内容有一定的差别,所以同学们需要单独了解这些院校不同专业的自命题大纲,以便更有针对性的复习,缩小复习范围,集中备考大纲内容。新东方在线考研为大家整理了“大连大学2023年自命题考研大纲:333教育综合”的相关内容,希望对大家的考研备考有更好的帮助。

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大连大学2023年自命题考研大纲:333教育综合

  试卷满分及考试时间:

  满分为150分,考试时间为180分钟。

  答题方式:

  答题方式为闭卷,笔试。

  试卷题型结构:

  单项选择题:15小题,每小题2分,共30分。

  简答题:5小题,每小题10分,共50分。

  材料分析题:4小题,每小题10分,共40分。

  论述题:2小题,每小题15分,共30分。

  适用学科:

  全校教育硕士专业学位专业适用,包括全日制和非全日制。

  考核内容:

  各部分内容所占分值为:

  教育学原理 约60分

  中国教育史 约30分

  外国教育史 约30分

  教育心理学 约30分

  教育学原理

  考核目标

  1.系统掌握教育学原理的基础知识、基本概念、基本理论和现代教育观念。

  2.理解教学、德育、班级管理等教育活动的任务、过程、原则和方法。

  3.能运用教育的基本理论和现代教育理念来分析和解决教育的现实问题。

  考核内容

  一、教育学概述

  (一)教育学的对象和任务

  教育学的研究对象是教育现象和教育问题;教育学的任务是揭示教育规律,探讨教育价值观念和教育艺术,指导教育实践。

  (二)教育学的产生和发展

  教育学的萌芽、教育学的独立、教育学的发展多样化、教育学的理论深化等阶段有代表性、有影响的教育家、教育著作、教育思想和教育理论。

  二、教育的概念

  (一)教育的质的规定性

  教育是有目的地培养人的社会活动。有目的地培养人,是教育这一社会现象与其他社会现象的根本区别,是教育的本质特点。

  (二)教育概念的界定

  广义教育;狭义教育。

  (三)教育的属性

  教育的本质属性;教育的社会属性;教育的相对独立性。

  (四)教育功能

  教育功能的涵义;教育功能的种类。

  原标题:大连大学2023年初试科目大纲汇总

  文章来源:http://yjs.dlu.edu.cn/info/1023/2656.htm

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