这8个专业不考研，和白读没什么两样！

　　1.哲学专业

　　哲学专业是培养能运用科学的世界观和方法论分析当代世界与中国现实问题的应用型、复合型专业人才的学科。掌握了一定的哲学理论知识和哲学思维，口头、文字表达能力，以及社会活动能力都相对较好。

　　不过，如果是纯粹的哲学专业毕业生，则比较麻烦。为了能获得更多人的认可，也为了能有一份说得过去的工作，哲学专业大学生通常要不断提升自己的学历。

　　本科文凭对他们来说，就好比废纸。他们要读研、读博，才有可能拥有一个跟哲学有关的体面工作。若本科毕业不读研，大多数从事的都是跟哲学无关的工作。

　　2.物理学专业

　　物理学专业毕业生应该具有良好的数学基础和实验技能，可以在物理学或相关科技领域从事教科研、技术和管理等工作的专门人才。

　　物理学专业本科毕业生就业渠道不多，如果是师范类毕业生，还可以到中学任教，当一名物理教师，如果不属于教育类，有不少会选择转行。

　　本科生没有什么未来，所以很多物理学专业本科生会选择读研深造。像北大、中科大、上海交大、浙大等知名大学物理学本科生，大部分会出国深造或在国内读研，毕业后多在国内外知名公司或相关企事业单位从事科研工作，待遇和事业发展会比本科生好很多。

　　3.生物医学工程专业

　　生物医学工程专业培养具备电子技术、计算机技术、生命科学的基础理论知识以及医学与工程技术相结合的科学研究能力，可以在生物医学工程领域以及其他计算机技术、信息产业等部门从事研究、开发、教学等工作的高级工程技术人才。它是一门具有高度综合的交叉学科。

　　初次接触生物医学工程专业的人会认为该专业属于医学类，其实不然，生物医学工程专业是不折不扣的工科专业，归为计算机、电子大类，本科毕业授予工学学士，而不是医学学士。

　　本科生毕业后多从事市场性工作(医疗器械销售)，以及到医院影像、设备、信息中心等科室从事基础管理工作。如果考取了研究生，毕业后多从事技术性工作，刚开始收入或许不太高，但发展前景会比本科生好很多，以后可选择的余地也大很多。

　　4.历史学专业

　　历史学是一门基础性学科，学习者会接受中国历史以及世界历史发展的基本史实及史学研究的完整训练。

　　从供求关系上看，对历史类人才有需求的单位多为教学型单位(学校)或党政机关、科研单位、文化事业单位等。这些体制内单位每年能提供的相关岗位非常有限，而历史学专业大学生数量在直线上升。大量毕业生涌入社会，却没有足够的工作岗位，导致历史学专业毕业生就业普遍不太好。

　　事实上，如果不考虑中小学以及高校的吸纳能力，历史学专业毕业生几乎无处就业。形势如此严峻，只有不断提升学历，才能让自己更有竞争力。所以历史学本科生考研是很常见的事情。

　　5.考古学专业

　　开设考古学本科专业的高校不多，大概算一下，全国也就二十多所。据统计，八成左右的考古学专业大学毕业生起薪在两千元以下，只有约六成的大学生在刚毕业生时或毕业之前能找到工作，薪酬水平和就业率都处于中等偏下。

　　而考古专业本科生的就业情况更为严峻。读研成了学考古的大学生的必经之路。有了研究生学历，他们就更有机会进入国家机关、高等学校、博物馆等单位，进行教学、科研、管理等工作，成为考古领域的高级专门人才。

　　6.大气科学专业

　　大气科学专业培养能够在大气物理、大气环境、大气探测、气象学、气候学、应用气象及相关学科从事科研、教学、管理等工作的高级专门人才。

　　与之前介绍的部分专业不同的是，开设大气科学专业的高校基本上是重点大学，且毕业生就业情况普遍较好。本科生大多数去气象局从事天气预报，或到机场、航空公司、空管局、国有相关公司工作，待遇不差，工作稳定，压力不大。

　　如果考取了研究生，毕业后就更容易被认可，从事岗位的层次也要高很多，且基本上在环保局、气象局、科研单位和知名企业工作。经过几年的发展，研究生的事业前景普遍比本科生更好。由于全国大学科学专业本科生数量较少，考研并不难，该专业选择报考研究生的本科生数量也相对较多。

　　7.生物技术专业

　　生物技术是全球发展最快的高技术之一，现在被广泛应用于医疗、农业、生物加工、环境保护等领域，且与制药行业有很深的关联。生物技术专业大学生需要学习化学、植物学、动物学、药理学、遗传学、免疫学、基因工程、发酵工程等相关内容，本科生一般被授予理学学士或工学学士。

　　由于生物技术专业的人才需求主要体现在尖端领域，本科学历在行业内几乎不被认可，基本上只能从事销售等工作，难有发展前途。只有读研，还要读好大学的研究生，才有较好的事业前景。生物技术专业是典型的“读研才有未来”的专业。

　　8.生态学专业

　　客观的说，生态学是一门颇有前景的新兴学科。学习者不仅要掌握生物学、生态学等学科的基本知识和实验操作基础，还需要有一定的实验设计、结果分析、参与学术交流的能力，且可以自学、创新和独立解决问题。

　　本科毕业生，知识和能力难以达到很高的水平，加上开设生态学专业的学校越来越多，招生人数大幅度增加，就业变得更加困难。所以，生态学专业大学生选择读研的不在少数，而且有一定数量的大学生选择跨专业考研。