2020考研：怎么高效使用英语一真题对英语二提升最大？

　　很多考英语二的小伙伴们经过暑期高强度复习，把英语二真题刷了个遍，然后就无题可刷了。英语二本身真题量较少，重复再做觉得意义不大，那么是不是需要做英语一的真题?怎么高效使用英语一真题对英语二提升最大呢?下面来为你一一解答!

　　1、需要做吗?

　　做与不做取决于目前做题的进度。

　　第一，如果说你在前期已经刷过一遍真题，时间比较充足，是可以做一下英语一的真题。因为英语二的真题比较少，反复刷有些同学可能不耐烦。英语二相比英语一来说简单一些，英语一的真题做的比较好，那英语二的真题也应该不在话下。

　　第二，如果说自己的复习时间比较短，那咱们可以直接练习英语二的真题。英语二的阅读设置问题的形式以及找答案的方法规律在近10年的真题中有详细的规律，研究好十年的真题即可。时间不允许就更不要舍近求远，精做、精翻，完全够应付英语二的考试。

　　2、做哪些题?

　　谭剑波老师根据不同分数需求给出了大家针对性的建议，并且强调重在做英语一阅读、完型、小作文~

　　(1)英语不错但希望考到80分以上的人可以做05-14，或者10-19的英语一真题;

　　(2)英语很不好(四级380以下)但希望考到60分以上的人也需要做一下英语一真题;

　　(3)英语过得去只想考70分左右的人、英语很差的人(词汇是硬伤)只需40分左右且专业课任务繁重的人，就做2010-2015的英语二的题;

　　(4)最近四年真题留在11月左右模拟考试;

　　(5)无论如何，单词要背;

　　(6)不仅做英一阅读，还有完型小作文。

　　有一部分提前先做了英语一的同学，回过头来再做英语二真题时，突然觉得很难，正确率甚至比做英语一错的多!遇到这种情况很正常，因为英语一和英语二毕竟还是有所差别，需要思维转换。

　　何凯文老师也讲到了这个问题!解决办法是多做两套压压惊，静下来分析一下思路，再做两套英语二的真题就调整过来了。

　　3、怎么做题?

　　英语二真题可以分为三部分来做：掌握基础(10年-14年)、真题巩固(10年-14年)和模拟真题(15年-19年)。

　　第一部分：10年-14年的真题建议以一周一套的速度来做，主要是做真题掌握基础，了解出题套路和规则，在每个题目的错误选项，建议你都在旁边标注原因(比如无中生有，张冠李戴，程度过深之类)。做完5套之后，建议再从头开始做一次。这一遍其实你有些思路已经发生变化了，以前做对、现在也做对的题基本不必看了;以前做错、现在做对的题可以看看自己思路切合解析没有;以前做对、现在做错的题要好好看看，作为重中之重。

　　第二部分：二刷10年-14年的真题建议掐表做题，可以不用整套做3小时，但是每道题都应看时间，比如阅读一篇基本15分钟。第二部分首先是把握各个部分的做题时间，了解自己做题方式是否有问题。其次，这个阶段重在形成第一阶段学习的做题思路，形成逻辑上的反射。通过这两个练习我们就能找到关键词和句，对文章有精准的定位。找到出题段，进而深入找到解题的那句话，从而提高效率和正确率!

　　第三部分：15年-19年的真题建议在11月下旬-12月使用，进行模考的真题，掐表做题，建议1天1套。

　　►如果做英语一真题

　　05-19年的足够了，十五年的真题足够你透析研读了(还不一定能研读到位);研读就是真题文章没有一个单词不认识，没有一个句子不会分析，题目思路要明明白白，工程量巨大。

　　年份越是新的真题，越为宝贵，尤其是10年以后的真题，研读透析力度要更为深入;因为后期全真模考真题阶段，已经无时间去回顾之前的真题了，所以请在强化阶段把这十年真题烂熟于心(尤其是10-14年这5年)。然后留两三套到11-12月进行模考。

　　透析研读就是真题文章逐词逐句，一个个的过，不留死角，题目选项的三个错误点是啥要明明白白;此阶段透析出的真题词汇(你不认识的，你不熟悉的，一词多义的)要反反复复强化记忆，这可是提升你成绩的重要组成部分。4篇传统阅读+1篇完型+1篇翻译，每年6篇文章;十年就是60篇文章，有60篇文章沉淀打底，想想自己都信心满满。

　　总之，大家对自己要求高，又觉得英语二真题不够用的话，就去刷一刷英语一真题吧。只要好好刷、仔细分析，你的英语会更上层楼的!