在职考研和在校考研区别大盘点：看完你还敢考吗？

　　很多人毕业后感觉升职无力，都会选择来考研，但是跟在校考研生相比有很多不同。为此，中国教育在线考研频道整理了“在职和在校考研区别大盘点：看完你还敢考吗?”望对大家有所帮助。

　　一般来说，在校生注重于计划的制定和实施，而在职考生则是心态和压力的疏导，正在准备2020考研的你，属于哪一种呢?

　　一、在校学生

　　每年总有很多懵懵懂懂的考研党非常疑惑“什么时候开始准备考研比较好呢?”，战线拉得太长容易使人疲惫松散，时间太短又很难达到复习的效果。

　　对于在校考生来说，有大量可供复习的时间，因此这一类型的同学在复习时，应该做好完备的规划，在备考复习中一一执行即可。

　　如果你是20考研的在校学生：

　　1、暑期：基础复习、暑假复习，并关注大纲、招简

　　7-8月份：前期的准备都基本都准备好了，正值暑假，天气炎热，不过一定要沉下心来，认真学习。因为在前四个月已经对考研内容进行了两轮学习，所不管效果怎么样，在这个阶段都要尝试着做一套考研真题。其目的是：检验一四个月的学校效果;更加有针对性的学习。同时还要做些辅助性的练习来巩固自己的学习效果。

　　2、大四上学期9——10月：考研网上预报名和网上报名，提高复习。

　　9月份：继续做题，包括练习题和考研真题。可以说是对7-8月份的继续，但侧重点是向下一个阶段过渡。

　　10-11月份：这个时候因为参考书已经看的差不多了，考研真题也做了，所以就要继续回顾参考书，这次是更加有针对性地来看，查漏补缺的阶段。

　　3、大四上学期11月：冲刺复习、现场确认

　　4、大四上学期12月：冲刺复习、打印准考证、考试。

　　12月份：这个月其实对考研的最后结果已经没有实质性的影响了。在这个阶段就要系统的总结前边学过的东西，使其系统化，条理化。顺便可以自己压压题。考试的前一个多星期。这一阶段要做的工作就是要调整好心态，查阅考研期间应该吃什么，注意什么。

　　5、大四上学期2月：考试成绩公布

　　6、大四下学期3月：复试分数线公布

　　7、大四下学期4月：研究生复试、调剂

　　8、大四下学期5月：调档、政审

　　9、大四下学期6月：本科毕业，获得研究生录取通知书。

　　可能还有一部分小伙伴没有开始准备，其实现在阶段，时间就已经很紧凑了。有考研想法的小伙伴们抓紧时间行动起来，

　　二、在职考生

　　以上经验也可供社会考生参考。但是在职考生的侧重点更多的在心态与动机，大家一定要想清楚自己想要的究竟是什么。

　　1、首先，是时间问题

　　每人每天的时间都是24小时，这不会变。但这些时间你分配给哪些事务，却是可以变的。而对时间的分配原则，恰是你对各种事务的认知。试想以下几种情况，看看目前的你与哪种最拉近吧。

　　如果你对考研本身是不积极的，甚至把它看成是你所有事务中最轻，最可以忽略的，那么你会给它分配多少时间呢?它可能甚至都不如你洗个澡占用的时间来的多。

　　如果你对事务之间的重要性没有严格的认知，那么可能出现的情况下是你手头的事情就是你认为的最重要的那个。这种情况下，考研这事儿在多大机率上会成为你手头的事儿，而你又可能在多大程度不会被其它的事情所干扰，专心的去备考呢?或许，等你忙忙碌碌的一天结束时，拖着疲惫的身体准备上床休息时，才会想起它吧?

　　如果你对事务的重要性有清醒的认识与准确的把握，那么你把考研放在了第几位呢?它的位置就决定了你对它的时间分配系数。这种重要性越高，系数越大。

　　不要说时间不够了!当你这样说的时候，是你没有考研真正的放在心上。

　　2、其次，是学习效率问题

　　时间一定的情况下，能够获得的收获量，即是学习效率问题。工作过的人可能都会有这种体验：人在座位上，但我的思绪却已飘向了远方;手里捧着书，但心却不在这里。

　　习惯了事务的缠扰，而对实然的静似乎有着不知所措的茫然。在这种状态下，学习的效率是可想而知的。该如何让心沉下来呢?提醒大家不妨试试下面的小技巧!

　　3、从5分钟开始做起

　　工作之后毕竟不如学生时代，注意力要分散的多了。连续长时间的学习一些枯燥的内容，更是容易走神。不妨给自己把这个须要集中注意力的时间段分散开来。先规定自己的5分钟学习计划，明确5分钟须要完成的目标，然后尽全力是完成它。

　　这是一个非常短暂的时间，短到你可能在学习的时候都感觉不到它已经溜走了。当然，如果你认为这个时间段有点儿太短了，那么设置成10分钟，但一定不要太长，否则效果真的就没了。