大学生教你选专业：英语专业

50201英语

我是英语专业毕业的，现在在一个全国性的英语培训机构工作，今天来说下这个专业。

英语概念就不讲了，你最起码得学了十多年英语了吧，应该有个清晰的认识了。不过我要说的一点是，当英语成为专业，就与高中所学的英语性质不同了。因为一旦你选了英语专业，那它就不是简单的语言交流的工具了，而成为了你将来的谋生的手段，你将来得靠它吃饭养家。

不同学习方向

英语是国际通用语言，很多国家和地区都将英语指定为官方交流语言。在世界性国际会议、论坛和学术研讨会，在国际商务谈判和国际商贸合同文本，在外资企业或合资企业工作中，英语已成为重要的交流工具。正因为英语可以应用的方向多，所以除了正统的英语专业，有些特色大学有时候开得方向会有所偏重：

比如中央财经大学的主要培养的就是财经方向的英语人才。天津医科大学的英语专业，主要培养的就是医学方向的。另外还有的英语是国际贸易方向，或者旅游方向等等。

学习内容

在学校主要学的东西就是：基础英语，高级英语，语音，词汇学，听力，口语，阅读，写作，口译，笔译，英美文化及文学，翻译，差不多就是这些。

1。首先基础课里边，精读泛读是最基础的了，无论是对于考试还是以后的运用，认认真真学完这两门课程对于打牢基础非常重要。这点我的体会很深，现在我们做翻译有些句子和短语我就不大明白，有些搭配也忘记了，而我有些同学就相当熟练，为什么？就是因为别人精读泛读课本啃的很透。

2。除此之外，语音课也很重要，以前高中虽然老师都用英语授课，可毕竟对口语强调不多，到大学系统的训练很有必要。我觉得我的发音和语调在大一时提高的最多。我还清楚地记得，以前我们老师咬舌音从不咬舌，我大一花了很长时间才将其练好。

3。大一大二除了上好基础课之外，还需要充分利用时间扩大词汇量，这真的是英语学习基本中的基本。怎么提高？现在很多专家学者都反对背单词，提倡这个法，那个法。或许，有用。但我个人认为，最高速最有效的方法还是背单词。每个单词不仅要认识还要会背会用。

具体要分为阅读词汇量，口语词汇量和写作词汇量。

所谓阅读词汇量就是你在阅读时看到认识但不会拼写甚至不会读的单词量。这种词汇量是最容易提高的。口语词汇量，当然就是指你在口语表达时能灵活运用的词汇量。而写作词汇量就是你在写作时能灵活运用的词汇量。

4。要交流肯定少不了要学口语和听力。现如今大家对英语口语都相当重视，口语和听力是分不开家的，我们外教就曾经说过要想提高听力首先就要提高口语。事实也确实如此，听力中有些词自己明明认识可偏偏听不出来，为什么？就是因为自己在发这个词时发音错误，以至于别人说这个词，自己还以为是其它词。所以如果不认真学好口语和听力，将来毕业工作中肯定要出岔子。

5。英美文化方面的课程，这个也是必须要学的，你不懂的英美国家的风俗，如何能站在他们的角度交流？

总的来说，课程量还是不少的，但英语专业存在一个问题，你不学也能跟着混，反正都是软性的东西，不像理科一天不学就完蛋。但对于英语专业的学生来说，要想把它当成你将来的饭碗，还真得下一番苦工。

官方介绍

英语专业的研究对象是英语国家的文学、文化学、语言学、翻译学和经济贸易，以英语语言为基本媒介。学生在读期间，主要进行下列五个方面的探索：

1。阅读、理解、赏析英语国家的小说、诗歌、戏剧等文学作品，体悟英语国家的人们对天、地、人的关系的理解，感受他们心底最真挚的情感和思想，洞察他们对真、善、美的艺术表现和深刻见解，掌握文学分析和评论。

2。阅读、考察、分析英语国家的文化现象，认知他们的生活习俗、知识信仰、艺术创造和道德法律，感悟文化表象之后的深层内涵和价值，辨析中国与英语国家文化之间的异同，掌握文化研究。

3。细致分析和综合研究英语的语言结构与基本规律，知晓它的历史演变、社会功能，学习语音学、词汇学、语义学、语用学、语篇分析和二语习得等，参悟英语国家的话语和思想的构成规律和运行机制，掌握语言学研究。

4。实践汉语与英语之间的交互翻译，了解两种语言在语法结构、文化背景和审美理念上的异同，辨明语言翻译的障碍和误区，探索中英互译的技巧和要义，熟练掌握翻译实践能力，领悟翻译理论。

5。了解中国与英语国家经济贸易的现状，熟悉经济贸易的过程、基本商务技能和商务交往能力，培养从事国际贸易实务的能力，掌握经贸分析。

总而言之，英语专业是综合性专业，它引领你由内而外全面把握美国、英国等世界大国的文化和思想。它不仅引导你感悟英语国家文艺的美、情感的真与思想的善，而且助推你穿越表象进入本质。它在提升你的语言表达的同时，帮助你实现自我认知，同时提升你的感悟力、分析力、翻译能力和商务能力等。

就业方向

大家报志愿想得最多的就是英语专业将来的出路问题，英语专业要是学的好，就业前景很广泛：英语教师，培训机构、报社编辑、文秘、外贸、谈判员、翻译等等。

具体细分的话有以下几项选择

第一大块：到学校当老师。

1。留在高校执教，可以是在本科、专科、也可是中专等。在大学中，无论是外语类高校还是综合性大学，英语是多数大学生的必修课，所以英语教师必不可少。但必须强调的是，现在要在高校当老师，文凭这个敲门砖不可少。

2。当普通小学、初中、高中的英语老师，这也是非常大的一块，话说哪个班没个英语老师？

很多人选择做老师这一行多是因为待遇稳定，以及一年两次的假期。如果你就是一个一般本科毕业、那么就去自己的城市的小学中学当个英语教师、如果继续考研读博那么可以留在高校当老师。

第二大块：就是到英语培训学校，像什么新东方，新航道培训之类的，现在这些英语培训学校可以说是遍地都是。

第三大块：翻译

外行人一听外语系学生的名号就觉得你理所当然的翻译很棒，但是殊不知翻译真的是一条漫长而艰巨的旅途，不要以为过了专八，过了高口就可以很好的胜任。一切都是浮云。翻译要求的精准性与时效性不言而喻、不是说随便把一段话自己翻译的认为不错就可以了。作为一个专业的翻译，除了对中英语言的掌握以外，一个人的综合知识以及文化底蕴也相当相当重要。 为什么这么说呢？相信做过翻译的人都有这样的体会：翻译原文中稍微涉及到某专业的知识，尤其当该领域对你来说完全陌生时，翻译起来就颇不顺手。比如对女生来说像政治，经济，体育什么的，翻译的时候就会有些困难。因此这就要求译者的知识面要相当广泛，任何领域都应稍加涉猎。

第四大块：报考公务员。国家公务员和地方公务员，成为国家公职人员。外交部、中联部、各省市外事侨务办公室，每年都招收大量的英语专业毕业生，但竞争也很激烈。

第五大块：就是进涉外企业当翻译或从事国际贸易业务。

1。进外企。英语专业是外企的对口专业，可以从事翻译和国际贸易职务，不过和你竞争的专业非常多，像另一个大专业国际经济与贸易专业。

2。进国有企业和大中型民办企业。大型国有企业，一般都设有外事办公室或者国际贸易公司，招收英语翻译，或者从事国际贸易，这个职业在大城市和沿海比较多一些。

具体将来你会走哪一条道路，既与自己的意志有关，也与机缘不可分开。

注意事项

1。报的人多。你翻翻学校发的那本报志愿的指导书，基本十个大学有九个开这专业。

2。枯燥。在很多人眼里，他们认为英语系学生上课就应该环坐一桌，外教坐在桌上，大家谈笑风生。但请不要忘了，英语也是门学科，一门严肃严谨的学科，英语也需要枯燥的学习和研究的。你想想那数万的词汇你得装脑子里，能那么清闲？

3。现在英语专业的优势已经受到威胁。我曾经思考过这样一个问题，英语专业学生和其他专业英语学的好的学生，两者做翻译谁更有优势。结果是，如果为专业性翻译，英语专业学生丝毫无便宜可占，反倒是相关专业中英语学的好的同学，再稍加训练，做起本专业的翻译反而得心应手。如经济英语和计算机英语，固定的词条往往有固定的翻译，外行人恐怕很难翻对，即便想强行翻，资料便得查个半天，而且往往费了那么多事最后错误率还极高。另外就是在现在英语如此普及的情况下，我们口语的战场已一步步沦陷，越来越多的非英语专业生的口语技能不得不让我们这些科班出生的人汗颜。

4。很多大学的英语专业招收的时候是需要口试的，具体口试情况一定要提前打电话问清。

5。想必你在近几年也听到很多关于英语教育要改革的消息了，这个改革将来对英语专业的冲击或影响目前还看不住，这个是国家层面的事。说不定就对我们有利也说不定就对我们专业有害。

6。虽然毕业人数很多，竞争也比较激烈，但英语专业高端人才还是供不应求的，比如以同声传译为代表的高端英语人才，可以说比大熊猫还少，你要真有能力就朝着那奋斗吧。

7。最后说一点，就我个人的看法，我觉得语言这东西还真是讲究点天分的，有的人他就是开窍，学起来很快。但有的人怎么学也学不会，就千万别报这个专业了。

教授点评：

一、英语专业的学习（研究）对象是什么？

英语专业的研究对象是英语国家的文学、文化学、语言学、翻译学和经济贸易，以英语语言为基本媒介。学生在读期间，主要进行下列五个方面的探索：

1）阅读、理解、赏析英语国家的小说、诗歌、戏剧等文学作品，体悟英语国家的人们对天、地、人的关系的理解，感受他们心底最真挚的情感和思想，洞察他们对真、善、美的艺术表现和深刻见解，掌握文学分析和评论。

2）阅读、考察、分析英语国家的文化现象，认知他们的生活习俗、知识信仰、艺术创造和道德法律，感悟文化表象之后的深层内涵和价值，辨析中国与英语国家文化之间的异同，掌握文化研究。

3）细致分析和综合研究英语的语言结构与基本规律，知晓它的历史演变、社会功能，学习语音学、词汇学、语义学、语用学、语篇分析和二语习得等，参悟英语国家的话语和思想的构成规律和运行机制，掌握语言学研究。

4）实践汉语与英语之间的交互翻译，了解两种语言在语法结构、文化背景和审美理念上的异同，辨明语言翻译的障碍和误区，探索中英互译的技巧和要义，熟练掌握翻译实践能力，领悟翻译理论。

5）了解中国与英语国家经济贸易的现状，熟悉经济贸易的过程、基本商务技能和商务交往能力，培养从事国际贸易实务的能力，掌握经贸分析。

总而言之，英语专业是综合性专业，它引领你由内而外全面把握美国、英国等世界大国的文化和思想。它不仅引导你感悟英语国家文艺的美、情感的真与思想的善，而且助推你穿越表象进入本质。它在提升你的语言表达的同时，帮助你实现自我认知，同时提升你的感悟力、分析力、翻译能力和商务能力等。它的重要性在于，其宗旨是培养面向国际的复合人才，若以英语专业为基础，辅以国内外继续深造，可以培养出国家急需的高层次人才。

二、学英语专业的学生需要具备什么特质？

英语专业的学生最好具备下列特质：第一，对英语国家的文学和文化有兴趣；第二，对英语语言有较好的模仿能力、记忆能力和理解能力；第三，有直觉感悟力和想象力，善于用碎片勾勒出一个整体；第四，有较好的思辨能力和分析能力，擅长从表象中推导出规律；第五，有比较开阔的知识面，有较好的文学、文化阅读基础；第六，有开朗的个性，乐于与他人沟通。

三、社会上是否存在对英语专业的认识误区？

社会上往往认为英语是一种“工具”，英语专业学生的目标就是掌握“英语的运用能力”。这是对英语专业的浅层次看法，将“英语”单纯看成一种语言文字，忽视了语言背后的文化、审美、思维和精神维度。诚如哲学家海德格尔所言，“语言是存在之居”。英语是英语国家人们表达情感和思想的媒介，更是构建他们的精神文明的基石和大厦。作为一门世界性语言，英语连接着多个民族的精神世界，而这些精神世界正是英语专业同学需要了解和研究的。

（摘自《20000大学生教你挑大学选专业：专业篇》，范英男主编，北京理工大学出版社出版）